黑色俠讀後感作文範例
做一個真實的我
讀完《黑色俠》這本書後,我久久回味。這本書主要是寫老麵包房裡住進了神祕女孩一家。每當夜色降臨,黑色俠阿特勒去鎮長家偷雞,把雞藏起來,再把雞找出來送到鎮長家去,結果雞被真正的偷雞賊偷走了。阿特勒總是尋找各種各樣的方法讓自己可以登上報刊頭條,成為家喻戶曉的名人,使女兒對他刮目相看。而書中的奧絲卻只想做一個平凡、善良、能幫助人的小朋友。最後奧絲登上了報刊頭條,而阿特勒卻鎩羽而歸。
每當想起奧絲,我就會想起我和同學之間相互幫助的事情。那是星期五的下午我們學校四年級大掃除,因為頭一天下了大雨,走廊裡面全部都是積水,老師讓我把週一到週五所有打掃走廊的人都叫到外面去掃積水。可是在清掃積水時,有5位同學一直在走廊裡面玩,並沒有在掃積水,我就出去對他們說:“別玩了,快打掃吧,如果沒有打掃完、打掃得不乾淨,我們都會被老師罵的。”聽了我的話以後,他們就趕緊去打掃了。他們5個人有兩個人站在左邊,有三個人站在右邊,他們把積水掃到中間再往女洗手間掃。他們掃完之後我發現掃得並不乾淨,於是我就自己拿著掃帚來掃。我按照老師教給我的方法,先站在衛生間最遠的地方,然後再拿著掃帚往女冼手間的那個方向掃,我一手在前一手在後,彎著腰打掃著,一會兒就把積水清掃乾淨了。老師知道後對同學們說:“你們要向班長一樣多為班集體做事,積極勞動。”
某個星期一,我的語文長江作業本有幾道題不會做,於是我就去請教我的同學郭欣怡,想讓她把那道題講給我聽,郭欣怡是我組的組長,她忙著改作業,當我知道她沒有時間後,我就打消了去請教她的念頭。之後等她改完作業後,我就跟她說:“郭欣怡,我有幾道題不會做,你能教我一下嗎?”郭欣怡說:“當然可以,你有哪幾道題不會做呀?”我很快告訴她分別是哪幾道題不會做,她看了題以後詳細講解給我聽。當她講完後我還是有點模稜兩可,我就再次追問下去。可她並沒有不厭其煩,隨後耐心、細緻的給我講了那幾道題應該怎樣畫圖,解題的思路和過程,我終於會做了。
通過這些小事,我悟出了一些道理:做人要誠實,與人相處要互幫互助。以後的生活我要發揚誠實守信。樂於助人的中華民族傳統美德。
您可能感興趣:
- ▸ 黑色俠讀後感 讀後感
▸ 黑色俠讀後感 讀後感
▸ 黑色俠讀後感 國小三年級作文
▸ 黑駿馬讀後感 讀後感
▸ 生命的色彩讀後感 讀後感
▸ 變色龍讀後感 讀後感
▸ 黑駿馬讀後感 讀後感
▸ 隱身小俠讀後感 讀後感
▸ 《黑木頭》讀後感 讀後感
▸ 尋找黑騎士讀後感 讀後感
▸ 少年閃電俠讀後感 讀後感
▸ 那個黑色的下午讀後感 讀後感
▸ 《小飛俠·彼得·潘》讀後感 讀後感
▸ 《柿子色的街燈》讀後感 讀後感
▸ 《黑天鵝紫水晶》讀後感 國小六年級作文
▸ 紅與黑讀後感 讀後感
▸ 黑熊舞蹈家讀後感 讀後感
▸ 天藍色的彼岸讀後感 讀後感
▸ 舊時月色讀後感 讀後感
▸ 紅瓦黑瓦讀後感 讀後感