對牛彈琴的意外結局作文範例

國小五年級作文全文約801字

古時候，有個叫公明儀的音樂家，他琴彈得非常好。

有一次，天氣非常好，他帶著琴去遊玩。他來到一個青山環繞的地方，心情一下子好了起來。他很想彈琴，可是附近沒有一個人。這時他看到遠處有幾頭牛在吃草，於是他就對著牛，非常投入地彈起了琴。

可是牛並沒有理他，只顧著低頭吃草，公明儀又彈了幾首，可還是沒有得到迴應。這時牛的主人來了，他告訴公明儀，並不是他的琴彈得不好聽，而是牛聽不懂啊！

後來“對牛彈琴”這個成語就流傳開了，用來比喻對不懂道理的人講道理，對外行人說內行話，或比喻說話不看物件。

可是公明儀是個不願輕易服輸的人，他在心裡想：雖然牛沒有我們人類聰明，可它們也有聽覺，對於不同的聲音肯定會有不同的反應。母牛聽到小牛的聲音會充滿慈愛；聽到同伴的聲音會結伴前行；聽到牛虻的聲音會揮動尾巴驅趕，這一切都說明牛對聲音是有反應的。我一定要找到讓牛有反應的樂曲。

於是，公明儀抱著琴，每天來到山上去給那幾頭牛彈琴。起初牛還是不理他，只顧著低頭吃草，公明儀不灰心，就變換不同的樂風。漸漸地，他發現，當自己彈奏比較激烈的曲子時，牛們也會變得煩燥不安，不再專心吃草，東張西望；當自己彈奏比較歡快的曲子時，牛兒就會變得特別興奮，吃草也十分帶勁；而當自己彈奏一些舒緩的曲子時，牛們居然也會昏昏欲睡。

公明儀暗喜：看來自己的推斷沒錯，牛對音樂是有反應的，而且不同的音樂會導致牛不同的反應。可是這個結論只有他自己明白，說給別人聽人家還是不相信，反而受到了別人的嘲笑。

公明儀的好勝心上來了，他想，自己一定得向世人證明這一點。於是他買了幾頭奶牛分開養，一批是正常飼養的，一批是每天給它們彈奏歡快的樂曲，因為牛聽了歡快的曲子，吃得也多了，於是產奶量也多了不少。有了這樣的事實證明，人們開始相信公明儀的說法是正確的。甚至有好幾家飼養場聯絡公明儀，想請他去給自己場裡的奶牛彈琴呢，他頓時成了非常受歡迎的音樂家！

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