與瓦爾登湖對話作文範例
國小三年級作文 全文約416字
瓦爾登湖是誰的?是梭羅的瓦爾登湖。
為什麼說是梭羅的?因為瓦爾登湖的景色並不起眼,在別人眼裡可能只是一個帶有雜樹的野湖,但梭羅卻把它寫成了一個美麗的風光。
梭羅在瓦爾登湖畔隱居了兩年兩個月,他像一個原始人過著簡單的生活。他自己造居住的小屋,自己摘野果、釣魚,接泉水填飽肚子,所有事都自己做。在那裡他把湖邊的小動物當成鄰居。
本書代序中說:“梭羅的手不僅拿筆,也拿斧子;梭羅的眼睛不僅看書,也看綠樹、青草、落日和閃動著波光的湖水。”沒錯,在他隱居的這些年,他最好的夥伴就是瓦爾登湖。
瓦爾登湖在清朗的夏天是蔚藍色,在白雪皚皚的冬天是草綠色。梭羅這樣描述“一會兒藍,一會兒綠,位於天地之間,自然兼具天地之色”
梭羅覺得,如果你喜歡某處地方,你就應該去那兜圈子,應該將它牢牢地記住。
梭羅喜歡瓦爾登湖,並將它牢牢地記住了,因此瓦爾登湖變成了梭羅的湖。
我也要找到一個屬於自己的瓦爾登湖。
您可能感興趣:
- ▸ 與瓦爾登湖對話 國小三年級作文
▸ 瓦爾登湖畔的春 高二作文
▸ 讀《瓦爾登湖》有感 讀後感
▸ 寧靜的湖畔,自然的本真——讀《瓦爾登湖》有感 讀後感
▸ 瓦爾登湖讀後感 讀後感
▸ 瓦爾登湖讀後感 讀後感
▸ 不該丟失的瓦爾登湖 國三作文
▸ 《瓦爾登湖》讀後感 讀後感
▸ 讀《瓦爾登湖》有感 讀後感
▸ 瓦爾登湖讀後感 讀後感
▸ 瓦爾登湖讀後感 讀後感
▸ 瓦爾登湖讀後感 讀後感
▸ 瓦爾登湖讀後感 讀後感
▸ 讀《瓦爾登湖》有感 讀後感
▸ 讀《瓦爾登湖》有感 讀後感
▸ 瓦爾登湖讀後感 讀後感
▸ 瓦爾登湖讀後感 讀後感
▸ 瓦爾登湖讀後感 讀後感
▸ 與徐志摩的對話 高一作文
▸ 與歐亨利的對話 高一作文