糖果作畫作文範例

國小三年級作文全文約1940字

【糖果作“畫”】

你想知道糖果和溫水融合在一起會有什麼奇特的現象嗎？

首先把糖果放在一個盤子裡，再把自己喜歡的顏色圍在另一個盤子的邊緣，然後在用水壺慢慢地倒入溫度適當的水，但千萬要記住要倒在用糖果圍成圓的裡面，一定要慢慢地倒。接下來會發生什麼奇異的現象呢？請大家拭目以待吧！我們專心致志地盯著這個盤子，連眼睛也不眨，害怕自己就錯過最神奇而又精彩的部分。隨著彩虹糖的糖衣被溫水變成一道道綵帶集合在中間，慢慢地就變成一個彩色的圓形。有同學插著腰說：“這就是一個彩色的玻璃彈珠。”有同學就開始反駁了說著：“才不是呢！這分明就是一個彩色的漩渦。”同學們紛紛議論著。一個接一個地舉手回答。一分一秒的過去後，變成了棕色。為什麼會發生這樣呢？我會為你一一解答。

這是因為誰慢慢與糖衣融合，變成了糖漿，糖漿的濃度高於水的濃度，多顆糖豆圍在一起濃度高的糖漿就會往濃度低的地方擴散。隨著時間一分一秒的過去就會把濃度變成一樣的程度。最終就會發生這種現象。

這節課我們不僅畫了不同的畫，還學到了非常有趣地科學知識。

三年級：高天力

【糖果作畫】

你想知道彩虹糖和溫水融合在一起，會發生什麼奇特的現象嗎？

首先在盤子裡倒入彩虹糖，然後用你喜歡的顏色在另一個盤子的邊緣上擺一個大大的圓。再用水壺慢慢地在彩虹糖的中心倒入溫水，接下來會發生什麼變化呢？我們目不轉睛地盯著盤子。害怕錯過最精彩的瞬間。

隨著時間的推移，彩虹糖的糖衣和溫水融合在一起，它們的顏色從身上褪了下來，就像一條條五彩繽紛的羽毛慢慢飄到盤子的中間，有的人拍著手說：“這就是一個五彩的漩渦！”有的人尖叫著是說：“這就是一個顏色的圓盤！”有的人跺跺腳說：“這明明就是一個美味的糖果嘛。”隨著時間的過去，美麗的彩虹變成了棕色。

你知道為什麼會發生這樣的奇妙現象嗎？下面我來幫你解答。因為水和糖衣融合在一起，就變成了糖漿，糖漿的濃度高於水。多顆糖豆圍在一起，就往中間濃度低的地方不斷的擴散。隨著時間一分一秒地過去，它們最終和糖漿變成一樣的了。就成了一種顏色。

這節課我們不僅“畫”出了與眾不同的畫，還學到了許多豐富的科學知識，這真是一節有趣的課！

三年級：羅夢媛

【糖果作畫】

你知道彩虹糖和溫水融合在一起會發生什麼奇特的現象。

首先在盤子裡倒入三包彩虹糖，用你喜歡的顏色沿著另一個盤子的邊緣擺出一個圓形，然後把水壺裡的溫水倒入圓形的中心，會發生什麼奇特的現象，我們都專心致志地盯著盤子，看看會不會發生什麼奇妙的變化。

不久，彩虹糖變成了一條條五顏六色的綵帶一樣，飄蕩在圓形的中心。有人跺著腳說：“它真像一個彩色的漩渦啊！”有人拍著手說：“它真像一個彩色的圓盤。”還有的人拍著桌子說：“它真像有個彩色的棒棒糖！”隨著時間的推移，彩色的綵帶變成了棕色的。

你知道為什麼會發生這個奇特的現象呢？

原來是水和糖衣和在一起，就變成了糖漿，糖漿的濃度高於水，多顆糖豆圍在一起，這一些糖漿就會流到濃度低的地方擴散，最終它們的濃度變成了一樣了，就變成了一種顏色。

這一節課我們畫了一幅與眾不同的糖果畫，還學到了科學知識，真有趣！

三年級：蔣一丹

【糖果作畫】

你們知道糖果與水混合在一起，會發生什麼奇妙的現象嗎？今天，我就要做用糖果來作畫了。

首先，把糖果全部放在一個盤子裡，然後給每個人發一個盤子，用糖果擺出自己喜歡的圖案，有的人擺了一個圓形，有的人擺了一個“V”形，有的人擺了一個可愛的笑臉，還有的人擺了一個“田”字。接著把溫水小心翼翼地倒進盤子裡，記住，杯子的口一定要小點，要慢慢地倒。接下來，見證奇蹟的時刻要到來了，我們每個人都死死的盯著盤子，生怕錯過了最神奇的那一瞬間。“哇！”有個同學大叫了起來，“太美了！”原來，糖果的食用色素遇到水後融化掉了，它的顏色就擴散成一條條美麗的綵帶向中間擴散，最終變成了一個大大的棒棒糖。最後，那美麗、漂亮的彩虹慢慢變成了棕色的水。

那為什麼會發生這奇妙的現象呢？

那是因為糖果與水融合，會變成糖漿。多顆糖豆整齊的拼湊在一起，濃化的糖漿會相互擠壓，流向濃度低的地方，而濃度低的地方是盤子中央，所以糖漿就會變成一條條綵帶向中間擴散，當這些糖漿混在一起，濃度匯合成一樣的。最終，就混成了棕色。

在這節課上，我們利用了科學原理，來繪製了一幅美麗的彩虹圖，我學到了豐富的知識！

四年級：邦清雲

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