拒絕校園暴力做一個遵紀守法好少年作文範例
我的校園是美麗的,老師誨人不倦,同學和睦相處。沐浴在一個安全和諧的環境裡,我感覺是那麼的幸福。
我以為所有的校園都是這樣的,然而一部電影故事,讓我知道了校園不僅有和睦友愛,也有恃強凌弱、欺善怕惡的“校園暴力”。
最近,我同媽媽看了一部電影,它有一個傷感的名字——《悲傷逆流成河》。電影講的是生活在單親家庭的一名高中女生易遙,因流氓欺騙,給一名叫顧森湘的女生誤發了一條資訊,導致顧森湘被流氓追至一廢棄的樓頂,不小心靠到破損的欄杆,失足身亡,而被同學誤會,並將此事一傳十,十傳百,最後傳得整個校園人盡皆知。而後,易遙遭到同學們的岐視,有的用言語侮辱她,甚至打罵她,讓她遭受了身體與心靈的雙重摺磨,最終,她用跳河自殺來證明自己的清白。事情發生後,公安局經過調查,把這起事件定為“校園暴力”,帶頭欺負她的同學最終被關進監獄,得到法律的制裁。
這個故事讓我非常震驚,原來不是隻有大人才會違法、犯法,我們學生也會做一些犯法的事。校園暴力看似只是欺騙、辱罵、毆打,但如果不及時處理、不堅決杜絕,就會有嚴重的後果,甚至會傷害他人。
我還記得,有一天課間,我正在埋頭改卷子,忽然聽到鄰桌的李同學大聲喊道:“這支筆是你給我的,給我了,幹嘛還要回去!”說完,就把這支筆往他的書包裡塞。我側臉一看,送給他筆的張同學理直氣壯,“誰讓我剛才問你題,你不告訴我的,還我筆,你還我筆!”話音剛落,張同學就去搶李同學的書包。還沒等我回過味來,李同學奮力一拳,打在張同學的臉上,張同學捂著臉,鮮血從他的嘴裡流了出來。他“嗚嗚”地哭起來。“老師,不好了,李同學的牙齒出血了。”我趕緊告訴正給同學講題的老師,老師嚴厲批評了兩位同學。
後來,班會課上,我們又認真地學習並背誦了《小學生守則》第八條“尊敬師長,團結同學,對人有禮貌,不罵人,不打架。”我想,那兩位同學一定也後悔了。校園,本是知識的搖籃,是單純的樂園。在如此美麗的校園、舒適的學習環境中,因為一點小事大打出手,是多麼粗俗、醜陋、荒唐、可恥呀!如果不改正不杜絕這種惡習,將來到了社會,被壞人教唆,就會變本加厲,越陷越深,最終觸碰法律的紅線。
遵紀守法是每個人的事,我們不能因為自己是小學生,就覺得法律離我們很遠,與我們無關。只有杜絕打架鬥毆、對他人辱罵、用過分的言語諷刺他人等暴力行為,我們才能:在校,做一名遵守校規校紀的好少年;在社會,成為一名遵紀守法的好公民。
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