我被鼓勵喚醒作文範例

國二作文全文約877字

春寒還未消減，小鳥還未高歌，我們已站在天氣微冷的操場上，一圈圈晨跑；夏光散入天空，綠柳早已成行，我們數千人鋪灑在操場上，一次次練習彈跳；秋日落葉翩躚，紅楓映襯著同樣火紅的實心球，劃過在綠色操場的上空；冬日凜冽的寒風，伴著精靈般的雪花，我們一組又一組50米向前衝。斗轉星移間，我體育訓練已經一年。現在，我手中緊緊攥著准考證，走向考場。

望著綠色點綴著紅色的操場，同學們一個個都燃起了自己的鬥志。此刻，我心中既緊張又期待，正準備在今天大顯身手。老師溫柔又帶著鼓勵的眼神中包含了兩個字：加油！相信你能行，老師鏗鏘的話語迴盪在耳邊。

前三項的測試中，我發揮出了自己最大潛力。終於到1000米跑了，想著自己平常練習1000米跑的痛苦，心中有些緊張懼怕，目光緊緊盯著教官的旗幟，心中突突地跳。這時一隻手放在我肩上，我扭回頭，原來是我身邊的同學，他用堅定的眼神看著我，說：“我們一起加油！”我愣了愣，旋即與他擊掌。“嘭——”槍聲響起，我如一匹黑馬，向前飛馳，耳邊響過風的呼嘯聲。但是隨著戰線拉長，我感到自己身體的乏力，覺得渾身是汗，張大嘴巴呼吸，依然上氣不接下氣。肺部與喉嚨彷彿被緊緊揪住一樣痛地說不出話來。雙臂因前後擺動而有些力不從心，視野漸漸模糊，彷彿有千斤重擔壓在我背上。下一刻我即將癱倒在地，我不行了，我要不行了……

這時耳邊又傳來熟悉的叫喊聲——是朝夕相處的同學，他們正興奮地為我加油，一個個鼓勵的眼神，一句句真誠的吶喊，一個個揮舞的手臂……班主任也高聲喊著：“加油，你能行。”我攥緊了拳頭用盡全身的力氣向綠色的地毯衝去，耳邊的歡呼聲愈演愈烈。“嘀——”，我終於堅持下來了！

回望跑道，眼前浮現出班主任的微笑、同學的話語，突然體內被剛才的鼓勵幻醒，我收回視線，心中默唸：加油！你能行，下午放手一搏。與好友一同擊掌，眼神也更加堅定。

您可能感興趣：