有趣的圍棋課作文範例

國小六年級作文 全文約1483字

“行一棋不足以見智,彈一弦不足以見悲”這是淮南子對圍棋的看法;“棋雖小道,品德最尊”這是陳毅對圍棋的看法。而我認為圍棋並不是一種單純的遊戲,它是一種生活方式,一個智慧和觀察力的對決,人們可以在對決中感受快樂和平時沒有的沉靜。

沒錯!在國慶七天假中,我並沒有跟著家人在人擠人頭挨頭的旅行景點玩耍,而是享受了一場樂趣—圍棋課!

十月六號,媽媽帶著我和弟弟去古玩城三樓的“博睿棋院”裡上課。其實當時我只是陪著弟弟的,但是上了一節課後,我徹底得愛上了圍棋。

代課的是鄒老師,他是一位和藹的中年人。上課之前,他先給我們講了圍棋的規則:圍棋中,分為黑白兩方,黑棋有181顆,白棋有180顆,所以在對弈中,都是黑棋先走,接下來白棋再走。大家都聽得非常認真,就連一些調皮的小朋友也頻頻點頭。

第一節課,鄒老師拿出來一個大棋盤,指著它說:“棋盤有縱橫各十九條線構成,共有361個交叉點,簡稱為’點’。”接著,他又指了指棋盤上引人注目的十個大點,告訴我們,其中在外面的九個點叫“星位”,中間的叫“天元”,這讓經常把五子棋和圍棋搞混的我恍然大悟。

其實第一節課我們主要學習的是“數氣”和“堵氣”,所謂“氣”就是指棋盤上橫線和垂直線交叉的點,周圍連線在點上的四個小短線就是棋子的“氣”。放在“中腹”上的棋子有四個氣,放在邊上的棋子有三個氣,而放在角上的棋子只有兩個氣。講完了這些要點,鄒老師在大棋盤上用白棋擺了一些圖案,讓我們來“數氣”和“堵氣”,沒想到第一個上場的就是我的弟弟—王晨朗,數氣肯定是難不倒他的,但是我沒想到,他竟然連堵氣也異常輕鬆的完成了,全班都響起了熱烈的掌聲。可見王晨朗在圍棋上很有天份啊!

在一陣陣棋子落盤的聲音中,這堂課漸漸接近了尾聲。放學前,鄒老師大略的給我們講了下節課要學的“提子”和“吃子”,明白了大概後,我和弟弟想來“大幹”一場。

我們先把桌子上的棋盤擺正,再把棋盒開啟,我持黑子,弟弟持白子,按照規則,我先發子。我用食指和中指夾起一顆黑子,輕輕的放在棋盤的中腹上,弟弟便迫不及待的夾起一顆白子放在黑子的旁邊。就這樣我們輪流的放了幾顆棋子後,我成功的吃掉了弟弟的一個棋子,看著那顆白子,我的心情飛揚到了極致,更加有鬥志了!但我沒料到的是,弟弟好像是個“驚喜盒”在後面的對弈中,不斷給我出外加的驚喜——我那邊才吃了他一個子,他這邊竟然直接吃了我四個子!不服氣的我當然不會認輸,夾起棋子就直攻弟弟的漏洞,果然功夫不負有心人,我終於和弟弟打成平手了。但是,快樂是短暫的,到了後半段,我竟然屢屢被吃棋子。仔細的觀察,整個棋盤上都是弟弟的“陷阱”,不論我的子落哪裡都會被吃掉。我緊張極了臉憋得通紅;弟弟卻一臉從容淡定,嘴角揚著淡淡的微笑。終於“啪嗒”一聲過後,弟弟輕鬆吃掉了我第二十個棋子,王晨朗獲勝,王露?戰敗的結果成立了!老師也對弟弟讚不絕口,我一臉的不服氣,下定決心,一定要通過後天的練習,提高自己的能力!

這堂圍棋課真是有趣啊!

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