不要跟陌生人走作文範例
五一節晚上,爸爸帶著我和弟弟去萬達參加主題為“不跟陌生人走”的活動。這個活動是獅子會的叔叔阿姨們組織的公益活動,目的是提高小朋友的防範意識,不要輕易跟陌生人走,防止走失或被拐騙,有很多家庭參與了這項活動。
我們先到登記處簽到,領取號碼牌,大人一張小孩一張,上面寫著同樣的數字,各自貼在自己的身上。然後家長到小朋友看不到的等候區休息,小朋友們則直接進入活動區裡去玩了。裡面有美食區,可以吃水果、蛋糕;有積木區,可以搭樂高積木;有影視區,可以看動畫片,還可以在手工區裡畫畫、做手工。小朋友們玩得可開心了。然後工作人員扮演騙子,準備用各種各樣的方法把小朋友們騙出去。扮演騙子的有和藹可親的大媽媽,有幽默搞笑的怪叔叔,也有像我一樣溫柔可人的小姐姐。
登登登登,我上場了!我找到了一個活潑可愛的小妹妹。她的臉圓圓的,一副非常可愛的模樣,正一個人安安靜靜地看著動畫片。我走上前去問:“小妹妹,你今年幾歲了,叫什麼名字呀?”她脆生生地回答道:“我今年4歲了,我叫小蘋果。”好有趣的名字啊,我接著跟她說:“姐姐帶你去玩樂高吧,那裡有好多小朋友在玩呢。”可能是一個人呆得太無聊了吧,小蘋果毫不猶豫地跟著我走到積木區搭起了樂高積木。過了一會兒,我問她:“你想媽媽嗎?要不姐姐帶你去找媽媽吧?”小蘋果抬頭看了我一眼,又低下頭繼續搭積木,並且很堅定地說:“不要,媽媽說讓我在這裡等她,我不能離開這間屋子的。”這小蘋果倒是沒忘了媽媽的叮囑,真是好樣的。我一邊暗暗誇讚小蘋果一邊又想著別的辦法。
忽然,我靈機一動,想到了另一個辦法,我找來一根棒棒糖,對小蘋果說:“小蘋果,這個棒棒糖是你媽媽讓我給你的,她讓我來接你去她那裡,快跟我一起走吧。”小蘋果一聽這話可開心了,就很自然地拉著我的手,跟著我出去了。唉,我多麼希望小蘋果沒有忘記媽媽的叮囑,繼續留在裡面,不被我給“拐走”啊!來到場外,我把小蘋果交給了守在活動區出口的工作人員,他們帶著小蘋果去活動等候區找她的媽媽了。
這次公益活動,讓我明白了“壞人”都不會把“壞”字寫在臉上,他們有時候還會顯得特別溫柔、特別熱情。我們要時刻保持警惕,不輕信陌生人的話,不跟陌生人走。我也要做一個公益宣講小達人,告訴身邊的小朋友,不要隨意跟陌生人走!
您可能感興趣:
- ▸ 不要跟陌生人走 國小三年級作文
▸ 不能跟陌生人走 國小三年級作文
▸ 不要給陌生人開門 國小五年級作文
▸ 不要給陌生人開門 國小三年級作文
▸ 不要和陌生人說話 國一作文
▸ 不要給陌生人開門 國小二年級作文
▸ 不要給陌生人開門 國小二年級作文
▸ 不要給陌生人開門 國小二年級作文
▸ 不要給陌生人開門 國小二年級作文
▸ 就要和陌生人說話 國一作文
▸ 了不起的陌生人 國小三年級作文
▸ 了不起的陌生人 國小五年級作文
▸ 我跟那個陌生人有個約 國三作文
▸ 與陌生人一起走過的日子 國一作文
▸ 陌生人求助,到底該不該幫? 國小四年級作文
▸ 不給陌生人開門作文200字 國小二年級作文
▸ 不要仰望別人,自己亦是風景 國二作文
▸ 來自陌生人的溫暖 國一作文
▸ 最熟悉的陌生人 國二作文
▸ 給陌生人一個微笑 高一作文