隔空滅火科學小實驗作文範例

國小三年級作文全文約758字

科學，十分有趣，它會讓你懂得更多，走得越遠。今天，我們又做了一個科學實驗——隔空滅火。

“啊？隔空滅火？怎麼隔空滅火？”當我們聽到這個題目，我心中便產生了許多個小問號。老師講解了實驗過程：將一隻燃燒的蠟燭固定在桌子上，將兩勺小蘇打與兩勺檸檬酸放入一個杯子裡，攪拌後，快速在杯中倒小半杯水，將杯子快速傾斜對著蠟燭，看看結果。

在分完組以後，我們開始了實驗。先讓一位同學倒水，老師來為我們點蠟燭。那一簇小火苗十分的脆弱，我和同桌不禁用手護住了它，防止那調皮的同學故意吹滅它。水來了，一位同學用勺子取小蘇打與檸檬酸，手卻不禁抖了起來，也許是緊張，也許是本來就不穩重，引起了同學的鬨笑，我們也放鬆了心情。言歸正傳，我們的實驗已經到了最關鍵處。

我們先來看1號組的實驗。只見他們那邊先倒入了水，那水立馬充滿了泡泡，像我們喝的雪碧一樣。可似乎拿著傾斜時滿了一點，氣泡已經過去了，不管怎麼傾斜，那根蠟燭上的火苗依然在跳著勝利之舞，充滿了“生機”、“好了，看來1號組的實驗宣告失敗！”老師十分遺憾地說道。我們組從他們失敗中得到了經驗。在倒水時，剛一冒泡，唐海洋眼疾手快，將杯子對準火苗。只見那火苗越來越小，最終便化作一縷黑煙，飛了上去。“耶！”我們的實驗成功了。我拍著手，興奮地叫著。

我們懷著喜悅的心情，聽老師來講原理。檸檬酸與小蘇打反應會形成二氧化碳，二氧化碳不燃燒也不支援燃燒；二氧化碳密度比空氣大，反應後會暫時停留杯底，所以倒出的是二氧化碳，不是空氣，二氧化碳隔絕了燃燒所要的氧氣，所以蠟燭就滅了。

哦，原來是這樣！這次實驗我們又知道了許多化學知識。科學，是一片浩瀚的天空，我們要努力學習，知道更多！

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