神奇的摩擦力作文範例

國小五年級作文 全文約823字

王老師一走進教室,不一會兒,班裡成了一個寂靜的森林王國。

一瞬間的功夫,“誰是大力士”這幾個字就遒勁有力地出現在大黑板上了。“今天我們來選兩組選手來撥書,讓書解體,看看哪組會贏。”話音剛落,有人就說:“切!不就是兩本書嘛,有什麼了不起的。”可也有人說:“不可能會讓它們解體的!”此時,我的心情就像巨石掉到了海里一樣激動!

“好!停。”王老師用手比劃著,“下面開始選出運動員。”譁……我們的小手就像雨後的春筍一樣冒了出來,女生顧及形象,只是斯文地舉著手;男生則像東北大漢,扯著嗓門喊:“我來!”後面有幾個男生生怕老師看不見自己,竟然站在了椅子上了!啊!終於聽到了金子涵和我!我們兩個身體都巍然聳立,在大家雷鳴般的掌聲中走向講臺,那架勢,好似世界級的比賽正在爭奪冠亞軍。

我們兩個來到講臺前站好,從老師手裡接過兩本合在一起的書,擺弄了幾下,就開始拔書了。金子涵呼了一口氣,將手抓緊書脊,手輕輕地往裡靠,一上一下地抖動,一下,二下,三下。只見我和金子涵咬牙切齒,目光猙獰。我們的雙手用力扯著書的邊沿,彷彿要把書撕裂。金子涵見書還是絲毫沒有反應,急了,細小的汗珠從額頭上往外冒,他似乎想放棄了,眉毛稍稍彎了一下,眼睛仔仔細細地盯著書頁,一秒,二秒,三秒,時針“叮叮嗒嗒”,教室裡安靜極了。儘管如此,書卻紋絲不動,就像被強力膠粘在了一起一樣,不理不睬,好像在說:“想讓我們解體?沒門!”就這樣,僵持和好長時間,我們倆垂頭喪氣地走向我們自己的座位。那時的我們,十足像一隻剛被鬥敗了的公雞那般狼狽不堪。

拔書大戰雖然已經過去了,但是,這次大戰卻讓我明白了一個科學小奧祕!原來,是摩擦力在搗鬼呀,它的力量好強大呀。

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