背書風波作文範例

國小六年級作文 全文約984字

人生路上,不可能一帆風順,總會有一些坎坷、一些風波。也許會大風大浪;也許會陰雨綿綿;也許會雨後天晴……種種可能,無處不在。

天空有些陰沉沉的,烏雲密佈,太陽早已不知躲哪兒去了,只剩下枯枝敗葉隨風起舞,顯得那麼淒涼。只見一片殘葉飄飄然,飄入一間教室,寂靜無聲的教室——一位臉色陰沉的老師站在講臺前,使人不寒而慄,她就是我們的語文老師。

早晨,歡快的鈴聲響起,同學們立馬坐回座位,隨之而來的,是“烏雲密佈”的老師。大家見了,心驚膽戰,我也不例外。難道昨天家作沒寫好?不可能,昨天我可認真了,肯定不是;難道考試默寫成績不佳?不對不對,近幾天也沒考試、默寫呀……正當我百思不得其解,無濟於事的猜測被一一推翻時,老師解開了謎團:“這節課背書,抽查昨天的作業,每個人都要!”我們如夢方醒,一個個生無可戀的表情赫然顯現,窗外下起了大雨。“怎麼辦呀?我最後一小節還沒背熟呢!幸運女神你一定要站在我這邊啊!”我暗自叫苦。幸虧老師“仁慈”,給了幾分鐘臨時抱佛腳的時間,我連忙開啟語文書,快速記憶。時間如流水般流逝,大家依依不捨地合上了語文書。我只好暗暗祈禱,“不要叫到我呀……”老師的目光掃視全班,不知為何,我總覺得老師停留在我身上的時間特別長。突然間,老師的目光定格在了我身上,我的心提到了嗓子眼。“第一個背書的人是——”老師的故意停頓,使我如緊繃的弦般。“朱赫!”老師終於報出了最終答案。我微微鬆了口氣。朱赫就不一樣了:他邁著沉重的步伐,好像雙腳上綁了十個沉重的鉛餅般。他一臉沮喪,這幾步路,好似有幾千米般。朱赫站在講臺前,如小和尚唸經般開始背書。誰知,朱赫才背了不下三句長短適中的話,便卡殼了。我的心又再次提到了嗓子眼。老師走過來,拍拍朱赫的肩膀,說道:“朱赫,下去吧。以後認真點。接下來,我們上新課!”同學們歡呼起來。窗外,雨已經停了,透出了幾絲陽光。

唉,一場背書風波,攪得我們人心惶惶,至今回想還心有餘悸。這次抽背,讓我知道今後再也不敢濫竽充數了。

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