身邊的小能人優秀作文作文範例
【篇一：數學天才】
文/王儷潼
我身邊的各科能人數不勝數，但我心中的能人可比他們厲害多了。那就是我們班的數學天才——朱思誠。
朱思誠有一雙大大的，充滿智慧的雙眼，高而挺拔的鼻子上戴了一副黑色塑料鑲邊的眼鏡，顯得十分文雅，嫩嫩的粉色的嘴巴，嘴角微微上揚，很聰明的樣子。
朱思誠的數學實在是厲害。
“叮鈴鈴……”又上課了，數學老師出了一個特別難的題目。我冥思苦想了半天，可卻一點兒頭緒也沒有。我環顧了四周，同學們有的在埋頭苦思；有的緊皺眉頭；有的頭搖得像撥浪鼓似的，一副無可奈何地樣子……這時，朱思誠“唰——”地一下把手就舉了起來，老師請了他回答。他有板有眼地說了四種不同的方法，竟然都是對的！朱思誠推了推眼鏡，笑著坐了下去。“天呀！”同學們都張大了嘴巴驚呼，臉上充滿了疑惑和驚奇，隨後，大家都情不自禁地鼓起了掌。
朱思誠的數學成績在我們班也是數一數二的。他如果說第二，就沒人敢當第一。每次數學考試他要麼九十九，要麼一百分，很少低於過九十五分，厲害吧？我好佩服他哦！可見他平時是多麼努力和用功啊！對不對，各位？
朱思誠果然是個數學天才！我想你也會認同的。我們一起向他學習吧！加油！
【篇二：古箏達人】
文/顧芷荃
我有個好朋友。她古箏彈的很好。
首先讓我來描述一下她的外貌：1米6的個子，白嫩嫩的面板，紅撲撲的臉蛋，一雙大眼睛閃閃發亮，透著靈氣，平時總梳著一條粗粗的麻花辮子……嗯哼，她就是我們班的18號同學，我親暱的叫她“小陸子”。
雖然她平時成績不是很好，卻彈得一手好古箏。
記得以前我父母決定讓我師從舒老師學習彈奏古箏時，曾帶我去上過一節試聽課，當時上課的正是小陸子。
那天我們走進會客廳，看見裡頭還有一扇門。我只聽見一陣悅耳的琴聲自門內傳出，如行雲流水。
好奇心叫我走進了房間。咦，這不是小陸子嗎？原來她古箏彈得這麼好哇！
小陸子似是感到有人進了房，抬頭髮現是我，又低下了頭繼續彈奏。
我儘量不發出聲音，繞到她背後看譜。只見譜上寫到：“考級曲目：《瀏陽河》”，還是個雙手彈奏的曲目。
說到考試，我依舊記得上次同她一起參加“中國2019文化藝術節-中國夢繫列才藝大賽”時她的精彩表現。那次我演奏的曲目同為《瀏陽河》。我表現不錯，得到了評委的大力表揚。下一位，也就是小陸子，帶來了《戰颱風》。
《戰颱風》曲調前段表現出繁忙的碼頭景象。第二段，颱風開始暴怒。中心段落演奏過程中，我彷彿看見碼頭工人在與颱風搏鬥。最後一段，颱風過去了，碼頭歡騰，工人們又投入到了工作之中。
這技藝，我自愧不如。
這，就是小陸子，一位古箏達人。
【篇三：足球小子】
文/張哲
他，有著銳利的眼神，不大不小的眼睛，雖然不高不瘦，也不胖不矮，但是身體卻出人的健康，硬朗。他，小麥色的面板加上超出同年人的肺活量，他就是我們班的足球小子---張偉燁。
他的球踢得可棒了，傳神那一鉤，一帶，一射，時而灑脫過人，時而拔腳怒射。形如脫兔，勢如閃電。小小年紀，就有如此球技，真是不得了。
記得有一次，我們與八班一起上足球課。自由活動的時間到了，一場球賽也拉開了序幕。比賽開始時，球權在一位八班同學腳上。當我想一腳把球鏟走，可惜，那人用腳尖將球踢起，連人帶球跳了過去。那人得意地看了我一眼，可是，一眨眼，他發現腳下的球沒了。球哪去了呢？原來是我們班的張偉燁，他利用對方看我時分神的一瞬間，將球取走了，也彌補了我的失誤。
接下來的一切似乎變成他的個人秀了，只見他用了十幾個假動作與傳球，球又好似粘在他的腳上，連人帶球超了7個人，連對方的守門員都嚇出一身冷汗。又見他用腳一踢，球踢中了球門的邊，在一陣遺憾聲中，球又反彈出來。張偉燁在第一時間搶到了球，一個大腳怒射，球進了。頓時，操場上爆發出一片歡呼聲，我們贏了。
還有一次，幾個同學約在“華潤廣場”踢街頭足球。他以那過人的技藝，帶領他們的隊伍踢出了只有籃球比賽才會出現的比分——20：8，真是太誇張了！
我知道，他過人的球技是用心血與汗水換來的。我十分佩服他。
【篇四：搞笑界的跳高王】
文/江樂揚
我有一位十分知心的好朋友，他是個運動狂和搞笑大師，大家都叫他搞笑界的跳高王。
他個子不高，面板呈褐黃色，有著發達的肌肉卻不明顯，有一頭烏黑的酷發，發下是尖鼻與一條三寸不爛之舌。
他是個極富幽默細胞的人。有一回，他用3d列印軟體，製作了一個小豬佩奇，他截圖給我看，還附了一行字：“我是一個美味的烤乳豬佩奇！”就在我讀完的同時，他給我發了一個視訊聊天，我點選接聽。一進去就發現，他的頭像成了小豬佩奇！他低聲道：“我是美味的烤乳豬佩奇（東北口音）。這是我的弟弟喬活不下去（指向我）。”我不禁“撲哧”笑出聲來，他也跟著放聲大笑，我們都笑了……
要論運動，他可是跳高界中（僅學校內）一流的高手。不信的話，你瞧！
有一次運動會，我、他和張旭都參加了跳高專案。在一聲哨響後，開始了比賽。我們不斷努力，跳到到了105釐米的高度，這時，僅剩我們三人還在繼續。
105釐米後，是極具挑戰性的110釐米。我們都被恐懼“剝奪”了三次機會中的一次。在第2次試跳時，他箭步如飛，又如鬼影穿梭，最後似蜻蜓在地上一點而縱身躍起。這一點，力量巨大，將他以迅雷不及掩耳之速落在了起跳點上。隨即，他將氣力運足於左腳，起跳！騰空！似巨龍飛昇。過杆！又似小葉輕落。整個過程，如行雲流水，令人驚歎。而我們則恰恰相反，緊張讓我落敗，而張旭則在最後關頭撞下了橫杆。
現在，你一定想知道他是誰了吧？他就是元氣帥哥——徐軼！
【篇五：體育健兒】
文/楊家豪
我有一個同學兼好朋友，名字先不告訴你，讀完這篇文章你就能猜到他是誰了。
他個子很高，已經1。61米了，面板有點古銅色，眼睛大大的，瞪起來如銅鈴一般很有精神，嘴巴大大的厚厚的顯得很堅毅。雙腿又長又直，如兩根木樁。他全身都是肌肉，一想起他就會想起一個字“壯”。
他的特長有很多，大部分與運動有關，跑步、鉛球、溜冰等等，他的運動自學能力真是讓人瞠目結舌。
有一次，我們幾個同學約好一起去奧體滑冰。我十分高興，因為苦練多天的溜冰術，終於可以在同學面前露一手了。當然，“肌肉先生”也來了。大家一進冰場不約而同地打了個哆嗦，可他並沒有，而是從容地踏上冰面，熱身也沒做，直接在冰面上快速滑起來，如離弦的箭，把我們遠遠地甩在後面。他滑得很快，那麼放鬆，那麼自由，又那麼穩當，他身上的外套如翅膀一樣抖動著，如專業的現場運動員比賽那樣帥氣十足，我們都看呆了。而我，還在扶著牆步履蹣跚地移動著呢！
滑了幾圈，我們去休息，大家都問他怎麼滑得那麼好，是不是請了高階教練？他不好意思地笑了笑：“我沒有請教練，跟電視上學的。”“那你摔過跤嗎？”“摔過，不過摔幾次就好了。”天哪，我請教練學了好長時間才能不扶牆滑一圈，並且有時還要摔跤。他竟然自學成才，而且比我學的時間還短。
就因為他運動方面強，所以他是我們班參加運動會的骨幹。鉛球、跑步都是他的強項，得獎希望自然也寄託在他的身上，他也不負眾望，經常拿金銀牌為我們班爭光。
哈哈，你一定知道他是誰了吧？沒錯，他就是我們的體育健兒——趙安?搖?/p>
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