讓垃圾變廢為寶作文範例

國小五年級作文 全文約703字

我曾在課堂上看到過一些環境汙染的照片,河水變成黑水,魚的嘴上套著塑料袋,鴨子被水裡各種垃圾包圍,觸目驚心!“垃圾又臭又沒有用。”一直以來大家就這麼認為,並把垃圾隨意丟棄。如果對垃圾進行處理,變廢為寶,會不會改變大家對垃圾的看法,並且不再亂丟垃圾了呢?

帶著這個疑問和期望,我們小記者上了一堂環保課。首先,專家為我們講解了如何垃圾分類,我們明白了垃圾分類是一件多麼重要的事。在專家展示的圖片上,我們看到堆積如山的垃圾,還知道了蕭山區每天都會產生一座“垃圾山”(蕭山區日均垃圾數量為2300噸),其中大部分是我們的廚餘垃圾(果蔬皮,剩菜,魚骨等)。如果處理好了廚餘垃圾,垃圾分類也許就會容易很多。我們在日常生活中,除了做好垃圾分類,也可以自己來處理廚餘垃圾——製作酵素。

水晶老師告訴我們,製作酵素需要按比例將廚餘垃圾、水、紅糖放入塑料瓶,通常是1份紅糖,3份廚餘垃圾,10份水。在塑料瓶上貼上製作日期。第一個月每天都要擰開瓶蓋釋放氣體,並將浮在上面的垃圾壓下去。這過程是不是有點像保姆照顧嬰兒?三個月之後,“小嬰兒”酵素健康成長,變成了一個事事精通的“能人”了,洗髮、洗手、洗衣、處理傷口……樣樣在行,模樣也比三個月前漂亮多了,變得清澈,顏色成了鮮亮的紫紅色,垃圾不見了,只剩一點渣渣留在瓶底。

用垃圾製作的酵素變成了寶,改變了我們對垃圾的看法。變廢為寶,這也是垃圾分類的目的。讓我們都動起手來,垃圾分分類,環保酵素做起來,讓我們的環境更清潔,生活更美好。

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