古法造紙作文範例

國小五年級作文 全文約457字

造紙術是我國的四大發明之一。那以前的紙到底是怎麼做的呢?我對此迷惑不解。這不,3月16日的小記者活動就為我解開了這個謎題。

走進造紙室,首先映入眼簾的便是搗竹絨的機器,沒想到這居然和我們後面的活動有關。首先,我們排好隊,共同欣賞了一段視訊,講的就是古法造紙。接著,我們又親自體驗了古法造紙,其中令我印象最深的,便是我前面提到的搗竹絨了。它是兩個人合作的一個專案一個在前,一個在後,在後面的人出力,前面的人負責搗。因為後面的人比較容易累,所以過一會兒就要互換位置。看著前面的人在搗,我的心也癢癢的。終於輪到我了,我迫不及待的走了上去,開始了我與一個小男孩的“農活之路”。突然,我感受到了後面小男孩的力,便開始搗了起來,我們倆配合地十分默契,甚至有小朋友說:“看!這才是幹活的!”我們交換位置後,也依舊十分默契。後來有家長讓我們下來了,我才戀戀不捨地下去了。最後,我們採訪了顧老師一個問題,就心滿意足地回家了。

這次的古法造紙的體驗,讓我對造紙術有了更深一步的瞭解。

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