古法造紙作文範例

國小五年級作文全文約457字

造紙術是我國的四大發明之一。那以前的紙到底是怎麼做的呢？我對此迷惑不解。這不，3月16日的小記者活動就為我解開了這個謎題。

走進造紙室，首先映入眼簾的便是搗竹絨的機器，沒想到這居然和我們後面的活動有關。首先，我們排好隊，共同欣賞了一段視訊，講的就是古法造紙。接著，我們又親自體驗了古法造紙，其中令我印象最深的，便是我前面提到的搗竹絨了。它是兩個人合作的一個專案一個在前，一個在後，在後面的人出力，前面的人負責搗。因為後面的人比較容易累，所以過一會兒就要互換位置。看著前面的人在搗，我的心也癢癢的。終於輪到我了，我迫不及待的走了上去，開始了我與一個小男孩的“農活之路”。突然，我感受到了後面小男孩的力，便開始搗了起來，我們倆配合地十分默契，甚至有小朋友說：“看！這才是幹活的！”我們交換位置後，也依舊十分默契。後來有家長讓我們下來了，我才戀戀不捨地下去了。最後，我們採訪了顧老師一個問題，就心滿意足地回家了。