刻骨銘心的畫面作文範例

國小六年級作文 全文約5847字

【刻骨銘心的畫面】

思睿

“爸爸!”隨著一聲大喊,我激動得熱淚盈眶。這個畫面從此深深地刻在了我的心裡。

星期六,天陰沉沉的,我的心也陰沉沉的。剛剛從成都比賽完回來,也不知道爸爸到家了沒有,我的心就像被一塊石頭賭著似的,很不是滋味。

爸爸已經兩個星期沒回來了,我好想他,真的好想!以前,爸爸無論多忙,也會每週回來一次陪我的。可是,這次卻破例了!這是爸爸有始以來第一次兩週沒回家陪我啦。我知道,這段時間他都很忙,這兩天他也要開會,不知道他會不會抽空回來。

奶奶牽著望著天空發呆的我,勸道:“睿兒,你爸可能要開完會才回來,別發呆了!”看著那陰沉沉的天空漸漸露出了太陽公公的笑臉,我心中一陣竊喜:爸爸一定會回來的!

在回家的路上,我一直看著窗外,感覺爸爸就在我的身邊。

終於到家門口了,我懷著忐忑的心情開啟門看了看,爸爸回來了!只是——爸爸沒有打遊戲,也沒有抽菸,他疲憊地躺在沙發上。聽到開門聲,爸爸突然站了起來,我顧不上放下書包,一下子跑過去抱著爸爸,淚水止不住地流:“爸爸!”爸爸拍拍我的背說:“寶貝女兒怎麼哭了,爸爸不是回來了嗎?”這時我才發現爸爸的確很累,厚厚的眼鏡下一雙眼睛紅紅的,頭髮也亂糟糟的,額頭上好像又長出了深深的皺紋。不經意間,我觸碰到了爸爸的手,爸爸的手比以前粗糙了許多。我緊緊地抱著爸爸,心裡說不出啥滋味。爸爸從包裡摸出一個粉紅色的小盒子說:“這是爸爸給你帶的禮物。”我開啟一看,是我喜歡的小豬佩奇。我高興得一蹦三尺高。

吃過晚飯,我們一家人來到小區的長椅坐下,望著天邊那一輪明月,我忽然覺得今晚的月亮格外的圓。

【刻骨銘心的畫面】

語佳

記憶中的畫面,像五彩繽紛的貝殼,開心的、悲傷的、委屈的、憤怒的……它們有些隨浪而去,消失得無影無蹤,有些卻深深的埋在了我記憶的沙灘裡。

明天就要比賽了!我躺在床上輾轉反側,窗外的夜依舊漆黑如墨,偶爾有一兩顆閃爍的星星,也被黑夜無情地吞噬了。我不知過了多久才進入夢鄉。

第二清晨,我居然早早醒來,照例從床上跳了下來。一邊穿衣一邊擔憂起來:“八點到場,上東那麼遠,堵不堵車還不知道呢?”我飛快穿好衣服,收拾好泳衣,飛奔下樓,去找今天和我一起去的楊依冉。雖然到她家只隔三棟房子的距離,但我還是恨不得能飛起來。“唉!怎麼游泳還可以,跑步卻這麼慢呀!”緊張的心情讓我自責起來。但小區花園裡的草叢中一兩隻蛐蛐獨自開著演唱會,彷彿在勸我,不要那麼著急。

“汗……!”

我長舒了一口氣,敲響了楊依冉家的門。“你來這麼早呀!”她平靜地說,“今天我查了路況資訊,暢通無阻。OK!”“嘿嘿,楊依冉還是楊依冉,遇事一點都不慌,還懂得查路況。”我真是佩服。

吃過早飯,我們就出發了,楊依冉還是一臉平靜。而我,像一隻小猴子在車裡東躥西跳。怪不得媽媽說我們倆是兩面派。不一會兒,我們就到了賽場,我慶幸地說:“幸好是蛙泳,不是自由泳。”“嘿嘿,打死我也不遊自由泳!”楊依冉附和著說。

“嘻嘻……!”

我們換了泳衣,先做了一會兒準備運動。一位不認識的教練讓我們放輕鬆,還講了幾個有趣的故事。可是隔著玻璃牆,我看見了——賽道,五十米怎麼那麼長!哎!我要和五十米拼了!雖然這麼想,但是看到男生前三組一個金海豚證書都沒有得到,我不禁打了一個大大的寒戰。

到女生組了,看著一組一組的離開,我努力做了十幾個深深的深呼吸。離我們第九組越來越近,我在準備位上等待號令聲。

“籲……”,一聲尖銳的哨聲傳來。“撲通”,我以最快的速度跳下水,拼命地向前游去。

到了終點,我想:“剛下水時我嗆了一大口水,多用了兩秒鐘,我要是不這麼緊張就好了。平時我練習的都是25米的泳道,要是有機會多練習一下50米的就好了。”我嘆著氣,默默地走出了賽場。

“女子第九組萬語佳,1分17秒43,請到前臺領證書!”

“嗯。是我。”我的思想慢了半拍,“是我!是我!”太意外啦!

捧著燙金的《金海豚證書》,我高興極了!

生命的春夏秋冬,人生的起承轉合。這激動的畫面,永遠定格在我的腦海裡。

【刻骨銘心的畫面】

嘉妮

天,還是那樣蔚藍,還是那樣晴朗,小鳥在天空中舞蹈,知了在樹蔭中歌唱,我坐在一棵大樹下,看著手中那份100份的試卷,思緒回到幾天前。

那天是星期一,天公一點也不作美,下起了小雨,可我的心情一點也不受影響,倒挺享受這小雨帶來的快感。

玩夠了,預備鈴也打響了,我第一時間跑進教室,在座位上坐好,期待著劉老師給我們帶來的快樂。

“叮、叮、叮……”清脆的上課鈴聲還回蕩耳旁,敬愛的劉老師已走進了教室。她發給我們一人一張試卷,並告誡我們要認真答題。領到試卷後,我定神一看,“期末考試”四個大字赫然映入眼簾。我一下子慌了神,多虧基礎題和文常都比較簡單,經過冥思苦想後,終於完成了大部分題。感覺時間還很寬鬆,便不緊不慢地做,不料被一道文言文難住了(要知道,這個可是我的弱項啊!)我傻呆呆地望著題,腦子裡一片空白。一個邪惡的念頭悄悄閃現在腦海:抄答案!趁老師不注意,我偷偷瞟了同桌一眼,他的答題卡完完整整地呈現在我的眼前。正想抄時,媽媽語重心長的話語也一下閃現在腦海(如果遇上不會做的題,我們可以在後期的學習中再努力、認真。千萬不要不懂裝懂,更不能抄寫答案)。越是著急越不利於理智思考,我心裡如一團亂麻……時間一分一秒地過去,距離結束的時間也越來越少。最終我還是抵禦不了誘惑,抄寫了同桌的答案。

幾天後,成績出來了。我得到了當初想要的結果,可是內心卻怎麼也高興不起來。試卷上那鮮紅的100分,猶如刀刻一般深深地留在我心版上,它時時刻刻提醒我,以後一定要做一個誠實的好孩子。

【刻骨銘心的畫面】

瑤瑤

“轟——轟——”,一聲悶雷響徹雲霄,久久迴盪在空曠的操場上。無數的雨點應和著雷公的怒吼,在那一瞬間傾巢出動,奏響了雄渾的樂曲!

放學了,清脆響亮的鈴聲已經被大雨的聲響淹沒,就像一塊小石子掉進湍急的大河中一樣。校門口的家長一擁而上,急急忙忙地帶著孩子往家趕。那些花花綠綠的雨傘直看得我眼花繚亂。隨著雨傘的移動,人越來越少,整個校園只剩下我和另外幾個學生。今天是誰來接我?爸爸?可他今天要開會,會不會不來了?“轟隆——”又一聲悶雷,我不禁打了個寒顫。

雨,越下越大,似乎想把大地砸一個又圓又大的坑。它們打在地上,濺起無數水花,在生命的最後一刻,發出有力的一聲“啪”。無數的雨點更是奏成了一首《暴風雨進行曲》,似乎整個世界都在下雨一般。我倚著木椅,痴痴地看著遠方。

“瑤瑤!”一個厚重的聲音透過密密的雨簾鑽入我耳中。是誰?是誰在叫我?是爸爸嗎?我為之一振,墊著腳,到處張望:“爸爸?爸爸?”一個高大的身影闖入我眼簾:是爸爸!他手握一把溼淋淋的紅傘,見到我後,爸爸將傘放低,跺了跺腳,皮鞋上的水珠一下子滾落到了地上,他甩甩手,手上的雨水也被甩掉了。“走吧。”他撐著傘,牽著我走進了茫茫的雨幕中。

外面風很大,完全可以將傘來個底朝天兒。走在大街上,隨時可以聽到樹枝折斷的“咔嚓聲”,風吹到臉上,像刀割一般,雨打在手上,微微發痛,一道閃電劈過,像把天空切成了好幾塊,又像銀蛇狂舞。爸爸緊緊地擁著我,在這暴風中,我感到無比的幸福。風,不再凶惡;雨,不再猛烈;雷,不再恐怖,一切都是那樣的美好。

我依偎在爸爸懷裡,這樣美好的畫面深深的烙在了我的腦海中。父愛如山,不錯的,可以給我一個心靈的棲息地,一處美景,一種勇氣。

【刻骨銘心的畫面】

俊岑

在我的記憶裡,有許許多多的畫面,有的隨著時間的沖刷已不見了蹤影,有的卻像使用了502膠水一樣,緊緊貼上在了腦海裡,猶如刀刻一般。

那是一個炎熱的夏天,我坐在如同蒸籠一般的公交車裡。好不容易熬到站臺了。我疾步跑回了家,把空調和風扇對著自個兒往死裡吹,嘴裡還大聲嘟嚷著“天氣太熱啦!太熱啦!”

“咦!家裡好像沒人?”為了保險起見,我又在家裡走了一圈。太好了啦!真的沒人!我可以盡情看電視啦!我可以爽爽地打遊戲啦!我還可以看唐門三少寫的《斗羅大陸》啦……我熟練地開啟電視,把所有頻道搜了一遍,最後選擇看我最喜歡的動物——蛋黃水母。只見它身體呈傘狀,頭上高高隆起一個紅豔豔的“小土丘”,身體的其他部位全是橙色的。從它的上方看下去,活像一個剛出鍋時煎好的荷包蛋。真是名副其實呀!正看得來勁兒,突然想起媽媽今晚六點要回家吃飯,抬頭一看鬧鐘,居然5:40了!可是我多想再看一會兒這奇特的蛋黃水母啊!電視,關?還是不關?……哎!不管了,繼續看吧,反正老媽的鎖車聲音就是警報。

“嘟嘟嘟!”媽媽車子的警報拉響了,我趕緊把遙控器放回原位,將風扇轉頭對著機頂盒吹去。然後跑回書房裝模作樣地讀起書來。果然得到了媽媽的表揚。我不禁沾沾自喜,偷樂起來。可媽媽轉身就用手去摸機頂盒!我眼睛“咕嚕”一轉,壞笑一下。下一刻媽媽打開了電視機,頓時勃然大怒,衝著我大吼:“李俊岑,你給我出來!”我的媽呀,媽媽變臉的速度也太快了吧。我只好硬著頭皮來到她的面前。“你是不是看電視了?”“沒有呀!”說這句話時,我的頭上已經冒出了豆大的冷汗。“沒有?那為什麼我開機是CCTV10臺,之前是CCTV6,你還敢說你沒看?”這畫面有多尷尬呀!我恨不得鑽進地縫中。“好吧,媽媽!我確實看了電視的。”見媽媽馬上要火山爆發了,我只好低頭認錯。

哎!我如此精細的方案,媽媽卻能易如反掌地破解。真是可憐天下父母心呀!

【刻骨銘心的畫面】

尤軒

“失敗是成功之母”,這句話的含義是吸取教訓,仍然能取得成功。

星期天,天氣好的出奇,白雲似一朵朵花綻放在藍天上。綠草如茵,繁花似錦,可愛的蝴蝶自由自在地翻飛。我的心就像中大獎一樣興奮,因為我人生中第一次釣魚成功了。

早上,我剛吃完早餐,爸爸就開車帶著我來到了一個景色宜人釣魚聖地。那個地方特別幽靜!小河流動時發出的嘩嘩聲就如一支美妙的樂曲。河裡的水清澈見底,只要你多呆一會兒,準能看見一條又一條魚兒。河對岸,不遠處已經有幾個人甩線釣魚了。我忙拿出魚竿和蚯蚓,來到爸爸選好的地方。爸爸告訴我,這裡水流緩慢,水草茂盛,是個釣魚的好地方。我展開小板凳坐下來,望著手裡的魚竿直髮呆。因為我根本不會釣魚呀!看著老爸熟練地把蚯蚓放在魚鉤子上,再把魚線“嗖”地一下甩了出去……我心裡癢癢的,模仿爸爸的樣子做下去,然後死死地盯著水面。不一會兒,一條又一條的魚被爸爸釣上來,可是我卻一條也沒釣到。我的心情開始煩躁起來,衝著爸爸大聲說道:“我不釣了!”說完,我甩下了魚竿,離開了小河。走在鋪滿鵝卵石的路上,我反思自己:是不是我太沒耐心了呢?萬一在我走的時間裡,有魚上鉤了呢!”我趕緊跑回去,專心致志地釣,不一會兒,果然釣到了一條魚。雖然這條魚極小,但我仍然開心極了。

從此,每當我遇到困難想放棄時,釣魚的畫面就會不由自主地出現在腦海中,它激勵我戰勝了一個又一個的困難。

【刻骨銘心的畫面】

儀萱

歲月如梭,十年的時光中,發生了許多五彩繽紛的畫面,在這些被定格的畫面中,有一幅讓我至今難以忘懷。

“一二、加油!一二、加油!一二……”伴著那振奮人心的加油聲,迎著那涼涼的秋風,我們班開啟了一場激烈的拔河比賽。男生一隊,女生自然就成了另一隊。金秋的陽光雖不如夏天的張揚,但格外熱情,它將操場上的每一位同學擁入懷中,以它最特別的方式為我們加油。老師鼓勵的話在耳邊縈繞,為我增添無窮的力量,父母期待的眼神在我腦海中閃現,讓我找到了自信……你瞧:拔河繩上的紅結在雙方隊員的拼搶中,跳起了歡快的舞蹈。小夥伴們呢,個個腳抵著腳,手挨著手,咬牙切齒,拼盡全力將繩子往自己這邊拉。鼕鼕的臉,像被抹了辣椒粉似的,紅撲撲的,他喘著粗氣兒,脖子上青筋都鼓起來啦!雙手如鷹爪一般緊緊地抓住繩子,身體向後傾斜。漸漸地,紅結向我們走來,“我們可不要輸給男生啊!”“我們一定要堅持下去!”“我們可是女漢子啊!”好朋友心心一邊拉一邊扯著嗓子喊道。正在我得意的時候,不料紅結又往對手的方向走去。我們頓時緊張起來,使出全身力氣,可紅結仍往男生那邊走去了,眼看我們就敗定了。在這關鍵時刻,老師帶著啦啦隊的同學為我們鼓氣:“一二,加油,一二,加油,一二,加油……”聽到這鏗鏘有力的加油聲,我們渾身充滿了力量,整齊而有節奏把繩子往自個兒這邊兒拉。就這樣,熬過了那漫長的幾分鐘,我們女生終於戰勝了男生!

剎那間,操場上回蕩著我們女生驕傲的尖叫聲。我們抱在一起,笑啊、鬧啊!個個熱淚盈眶!就這樣,這個畫面永遠定格在我的腦海中……

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