沉浸在練字的世界裡作文範例
國小五年級作文 全文約727字
腦海中，繁星點點，在這些繁星中，摘下最亮的那一顆，瞭解我的獨家記憶。
還記得之前，我的字跡還沒有像現在這般美觀。那個時候，每次翻看作業，就會覺得字跡是最不盡人意的地方。
又一次作業發了下來，我翻開我的作業，有一個紅叉十分刺眼。可我反覆思考，都證明著我的答案是正確的，於是我去詢問老師。不料，老師卻說道：“你的字寫的我根本看不懂，作業寫了是要給老師看的，光你自己看得懂又有什麼意義呢？你要好好練字，不然以後又要吃大虧的！”我目光呆滯地回到座位上，老師的話語一直在我耳邊縈繞，最後化為一股信念，似種子一般播撒在我的心田中，期待萌芽。可一看到我作業本上的字跡，張牙舞爪，似乎在囂張地向我宣戰，我又有些許的沮喪：想要改變已經寫了好多年的字，又談何容易？
我買了一本字帖，照著上面臨摹，一筆一畫，一絲不苟。把字練好這個信念已經在我心裡紮根了。既下定決心，就應“背水一戰”。每天一有時間，我就會把字貼拿出來練，且兩耳不聞窗外事。但現實卻又給我設了一道坎——在字帖上描的很好，可一用空本子寫，就又原形畢露了——這使我有些懊惱。我開始保證質量，儘量讓每個字的美觀，有時也會去找字寫的好的同學，讓他們給我一些建議。就這樣，我練字的效果卓有成效，這使我開心不已，同時也更加堅定了我的決心。經過長時間的“浴血奮戰”，我的字在一點點進步，開始變得有筆鋒了。這樣的進步，使我得到了老師的誇讚，那一刻，我的心裡似打翻了的蜜罐一樣，美滋滋的。那手上突兀的繭，見證了我一路以來的付出。
沒有人一生下來字就寫得好看，練字練字，練的是字，卻也是在磨鍊自己，修養品性。
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