記憶中的花園作文範例
學校的兩幢教學樓中間有一座小花園。花園雖不大,卻別有一番景緻。
走進花園,首先映入眼簾的是一片茂密的小竹林。佔地只有十來方,一根根竹子緊緊地依偎在一起,像百年樟樹的樹幹似的。這竹子不知何時種下的,也許是學校成立之初就有了吧。自我入學以來,它們就幾十年如一日,常翠常青。尤其冬天,紛紛揚揚的大雪覆蓋著竹林,根根竹子不堪重負,只能低頭折腰。樹梢的枝葉也被壓得直垂到地面上。我心裡不禁一陣緊張:這片竹林能捱過寒冷的冬天嗎?沒曾想,雪停了,風止了,厚厚的積雪化作“滴答滴答”的水珠,落入土中。垂死掙扎的竹林又恢復了往日的生機。
同竹林並肩而站的是那座飽經風霜的銅像:一個扎著馬尾辮的小姑娘坐在約1米高的底座上。她身穿民國學生裙,光腳丫側身正坐,手拿一本厚厚的書,正聚精會神地品讀呢!她神情是那麼恬靜,那麼清秀。“腹有詩書氣自華,”一股濃濃的書香撲面而來。無論颳風下雨,還是嚴寒酷暑,她總是靜靜地坐在那兒,沉浸在知識的海洋中。我想:學校建成時,立了這座銅像,大概是希望我們上教院附小的學子能向小姑娘學習不畏困難、刻苦求學的精神吧!每學期的開學典禮和休業式,班主任都會給我們與小姑娘合影留念。小姑娘顯然已經是我們的好朋友了。我們也不負眾望,學業精進不少。
竹林、銅像的外圍,整整齊齊地排列著一個個長方形的白花盆。每個班級認領一個,五顏六色的花盆就像一條彩色的項鍊,給花園增添了一份精緻。其中最顯眼的要數我們班栽種的黃瓜了。黃瓜種子發芽,長出兩片嫩綠的葉子。十天左右,碧綠的葉子有我的手掌那麼大。兩片葉子中間抽出像線一樣的細絲,好像在尋求幫助。我們找來樹枝給它搭了支架。這細絲竟纏著支架努力地向上爬。不久,葉片中開出幾朵小黃花,花的末端結出綠豆大小的黃瓜。黃瓜漸漸長大了。課間,我們常常去看它,或用手摸摸它,或與它比身高,或為它遮風擋雨。當我們一起分享親自種的黃瓜時,心裡別提有多甜啦!
我們上教院附小即將拆除重建,竹林、小姑娘、黃瓜、柚子樹……那些說也說不完,道也道不盡的故事將永遠封存在我的腦海中。
我愛上教院附小,更愛學校的花園。
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