讓人歡喜讓人憂作文範例

國小五年級作文 全文約881字

說起“它”,真是讓人歡喜讓人憂。它陪伴了我將近五年,我們之間的故事說也說不完,理也理不清,有歡樂,有痛苦,有樂趣,也有煩惱。

我從一年級開始學習練鋼琴。剛開始,我對這個能發出美妙聲音的東西感到很著迷,希望有一天自己也能彈出美妙的音樂。當時,我只能老師那裡練琴,感覺不過癮,便三番五次向爸爸媽媽提出買鋼琴的要求。爸爸媽媽也再三問我:“你想好了嗎?練琴是很辛苦的。”我堅定地點了點頭。最終,爸爸去南陽買了一架很貴的鋼琴。我向爸爸說我一定會堅持的,同時心裡默唸著:“加油!加油!”

可是,好景不長。上三年級後,作業增多了,可以玩耍的時間大部分交給了鋼琴。今天練,明天彈,時間一長,我便對鋼琴失去了興趣,感到厭煩。就因為這件事,我和爸爸媽媽吵過多次。

有一次,家庭作業較少,我很快就完成了,隨後就坐在沙發上,難得地開啟電視放鬆放鬆。爸爸看見了,一聲令下:“去彈琴吧!”那一刻,我恨不得把鋼琴砸了。爸爸看出了我的苗頭,生氣地對我說:“你想造反嗎?這鋼琴很貴的!如果不想練,我就把它從十七樓扔下去。”鋼琴有什麼錯?我只能乖乖舉起白旗,愁眉苦臉地練琴去了。

經過一段時間的思考,我靜下心來回憶起彈琴的過程,她也曾帶給我很多充實和快樂。爸爸媽媽鼓勵我彈琴,不是讓我走專業路子,只是希望我以後能與音樂為伴,輕鬆快樂生活。以後的日子,媽媽經常陪我練琴,有時一家人陪我練陪我唱,我重新感受到了彈琴的樂趣。而彈奏水平的提高,又受到了老師和父母的表揚。我重新找回了信心,彈起琴來也輕鬆了,不煩了。

經過不懈地努力,我已順利通過了鋼琴七級考試。看看鋼琴,我很奇怪自己過去怎麼覺得它那麼冷酷。現在每次去彈琴,我都能感覺到它在溫柔地鼓勵我:“堅持,你一定是最棒的!”

如今,鋼琴已成了我最好的夥伴,哪一天不彈就好像缺了點什麼。你瞧,我又坐在鋼琴面前了!我堅信,鋼琴將成為我一生的好朋友,我可以和她分享快樂、傾訴煩惱……

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