小鞋子觀後感作文範例
故事的開頭，一個可愛的小男孩(阿里)出現在我們眼前，他正前往商店購買蔬菜。可他剛一進店門，賣菜大叔臉上本燦爛的笑容立馬烏雲密佈，頗為不愉快。看來阿里並不受這家店的歡迎。
阿里是來買土豆的。他剛準備挑選，就被老闆叫住：“不是那兒，”他不耐煩地指了指地上破損、發黴的土豆，“是這些。”阿里看了看面前新鮮的土豆，又瞧了瞧地上的，顯然是他面前的更佳，可是迫於無奈，他只好走向那些發黴的土豆。阿里挑了又挑，選了又選，最終挑中了一些差強人意、巴掌大小的土豆。裝好後，他將袋子提給店主，店主說：“65個吐曼。”“我媽說先欠著。”“滾回去告訴你媽，賒的賬已經滿了！她至少得先付一部分吧？”店主非常生氣，甚至想動手打人。阿里失落地帶走了土豆，卻發現自己放在外面的妹妹的鞋子不翼而飛，他焦急地尋找，不小心把菜攤弄倒，因此被當做了買不起菜就來偷的壞小孩，還被店主狠心地趕走了。
回到家時碰上了房東來催租，萬般無奈和歉意，阿里告訴妹妹（扎赫拉）她唯一的鞋子被自己弄丟了，又立即提醒先別讓爸爸知道，他會找回來的。說完，阿里再次到菜販鋪子裡，但又一次被趕走。他失望地回家，聽爸爸嘮叨了許多，大致意思是媽媽病了，阿里得多承擔家務，且不能讓媽媽動怒。扎赫拉擔心父母知道鞋子丟了的事，便借用紙條向哥哥詢問沒有鞋子明天該怎麼上學。阿里告訴妹妹，他們可以輪換著阿里的球鞋去學校。於是扎赫拉早上上學時穿著哥哥的鞋子，中午放學後立馬奔回家，讓阿里換上去學校，可是時間完全不夠用，阿里遲到了。接連幾天，因為持續遲到，校長逮住了阿里，並嚴厲地讓阿里的父母立刻到學校來，可爸爸在上班，媽媽生病，誰都無法來學校。校長便不允許阿里再來上學，途中遇見了阿里的班主任，鑑於阿里平時懂事乖巧，成績優異，她向校長求情，校長最終放過了阿里。
後來市裡舉行長跑比賽，各個學校都要推薦六名學生參賽。阿里得知比賽的獎勵是：第一名一套運動裝，第二名一套文具，第三名一雙球鞋。這讓阿里既驚訝又興奮，他跑到體育老師辦公室裡苦苦請求參賽，而在隨後的測試中展現出出色的實力，讓體育老師對他另眼相待。放學後，他將這個好訊息告訴了扎赫拉，只要他得第三名，就將鞋子送給妹妹，兩人都非常期待。
到了比賽那天，阿里隨著參賽者們跑了起來，跑到後半段時，他的腦海裡浮現出他和妹妹一起穿同一雙鞋的畫面，這些化為動力，推動他跑到第一名。當他抵達終點的那一刻，他讓我知道了什麼叫做努力、拼搏。阿里家雖然貧窮，但他從不鬆散、放縱、自甘墮落，以積極的心態生活，面臨困難毫不退卻，這種精神讓我印象深刻。
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