閱讀路上,有我作文範例
書是世界寶貴的財富,是國家和歷史的優秀遺產。
——題記
我這人沒什麼特別的愛好,就是喜歡看書和玩樂器。
人人都覺得我是個開朗陽光的人,那是因為我知道孤獨的可怕。爸爸媽媽從小把我“放養”,那時候的我沒有他們的關愛,哥哥又在讀書,也沒時間管我,我才選擇了“交朋友”這個可以和孤獨抗衡的方法。
朋友交的多,就不知道什麼是好壞了。我曾經有一段時間特別自閉,不和同學、朋友玩,不和爸爸媽媽講話,自己一個人對著自己的洋娃娃講話,就好像她真的能聽到我講話一樣。只有我自己知道,這不過是我不想獨自一人時玩得兩人遊戲。假裝自己並不孤單,爸媽就不會為我擔心。
我是什麼時候喜歡上的閱讀?我又是怎麼愛上它的呢?
我記得我才三年級吧,哥哥高二,爸爸媽媽忙著掙錢不管我,我只好跟他出去。
一個高二的學生,剛文理分班,學業這麼緊,放了假肯定是去圖書館啦。哥哥拉著一臉迷茫卻又十分順從我坐公交,到了圖書館,他去三樓自習室,我就在二樓自己瞎晃悠。
圖書館的二樓有三間閱覽室,其中一間是十二歲以下的兒童去的,另外兩間都要滿十二歲。那時我才三年級,就自己乖乖的去了兒童閱覽室。
兒童閱覽室裡面很吵鬧,我自己去書架上找書,然後自己找座位。以前的我是個很浮躁的孩子,哪怕不說話,心裡也十分躁,所以我並不愛看書。我還記得那時我拿了一本《笨狼的故事》,故事很有趣,我很喜歡。
《笨狼的故事》講了一隻單純可愛的小狼,名字叫“笨狼”,名如其狼,它的確很“笨”,但它“笨”的可愛,“笨”的有趣。笨狼有一個好朋友,名字叫“聰明兔”,笨狼不懂的問題都去找聰明兔。在笨狼眼裡,聰明兔是它見過的所有兔子裡最聰明的一個,所以它十分依賴、信任它這個朋友。
這本書對於我來說很重要,它讓我從此愛上了閱讀。記得六年級的時候學校有一個活動,叫“好書推薦”,當時我最先想到的就是這本書,於是我交上去的比賽作品也是它,最後,我還是很榮幸的拿了一個“一等獎”!
閱讀之路很長,走不完,在這路上,我會不停前進。閱讀路上,有我!
您可能感興趣:
- ▸ 閱讀路上,有我 國一作文
▸ 追夢路上有我在 國一作文
▸ 成長的路上有我陪你 國小五年級作文
▸ 在閱讀路上 國一作文
▸ 漫步在快樂的閱讀路上 國小四年級作文
▸ 成長的路上有我們陪伴 國一作文
▸ 感謝成長路上有你扶著我 國二作文
▸ 讀《築夢路上》有感 讀後感
▸ 成長路上有你牽著我的手 國二作文
▸ 成長的路上有你牽著我的手 國二作文
▸ 成長的路上有你牽著我的手 國二作文
▸ 成長路上有你牽著我的手 國二作文
▸ 成長路上有你牽著我的手 國二作文
▸ 一路上有你,我的母親 國小六年級作文
▸ 成長路上有你扶著我 國三作文
▸ 成長路上有你牽著我的手 國三作文
▸ 成長路上有你牽著我的手 國三作文
▸ 成長路上有你牽著我的手 國三作文
▸ 成長路上有你牽著我的手 國三作文
▸ 成長路上有你牽著我的手 國三作文