人生就像調色盤作文範例

國小四年級作文 全文約989字

調色盤可以調出千變萬化的顏色,一種種顏色代表一種種心情,黑色代表傷心難過,紅色代表開心,藍色代表憂鬱……

今天我的調色盤是多彩的,一樁樁倒黴的事情和幸運的事情都我的身邊發生。

“同學們,今天第四單元考試,要求一節課寫完,寫不完的也要交上來。”老師嚴肅地拍著桌子對我們大聲說。

“什麼,一節課連40分鐘都不到,就要讓我們完成一張這麼大的試卷,哦NO,我完了!廢話不說快點做吧,嗚嗚……”我自言自語地說。

10分鐘過去了,我才做到第二大題呢,時間過的也太快了點兒吧!完了第二大題第五小題也太難了點兒吧,我動了好幾個“歪腦筋”才想出來,看來有些題,我這麼聰明的人也解決不了,這時我看了看手錶,15分鐘過去了,要快點兒做了……

這時老師大聲說還有5分鐘,請還沒做完的同學抓緊。

還有2道題,還有1道題,快點兒寫答案吧,嗚嗚!

“時間到,請最後一位同學往上收上來”。

還有最後一個字啊!終於寫好了!想想好多題沒把握啊,我完蛋了,回去又要被媽媽和爸爸打到鼻青臉腫,哎!可能也不夠了,要是時間流去的慢一點,那該是一件多麼美好的事情啊!只可惜時間的畫筆並沒有添上這美好的一筆。

當跟別人談起這次考試的時候,別人也錯了,哎,總算有點兒安慰了,算的上是“同甘共苦啊”。

不過還有補救的機會,那就是流動日記了,至少能額外加1、3、5分,它就是我現在唯一的“救星”了。

流動日記由我管,分數我都知道,8分、9分、10分、6分、5分、13分,哦不,我們才9分,只能排到第三,才差一分,不,這不是我要的結果。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。到了下午,我發現缺了兩本,一本是盧振航組的,原來,盧振航他們組真在訂正,還有一本是“學霸”——徐相如組的,我問了“學霸”,他說了一句我非常喜歡聽的話——本子丟了。哈哈,我們組成為了第二名,我一定要好好慶祝一下。

考試成績出來後,驚喜就出來了,我竟然考了90多分,還可以額外加3分。耶,我真是太幸運了,這一天真是多彩的一天,你不這麼認為嗎?

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