豺烹羊續寫作文範例

國小五年級作文全文約1260字

豺一而再再而三地，想找藉口吃掉羊，但危機都被羊一一化解了，最後它惱羞成怒，直接向羊撲去。

羊一個閃身，避開了豺的撲咬，然後，便盡了全身力氣狂奔，豺跟在後面窮追不捨，突然，羊輕輕一躍，豺也跟著跳了起來，但讓人意想不到的是：羊一個轉身，腳踩到了豺的脊背上，然後使出吃奶的力氣狠狠一蹬，豺便直直地落了下去。

俗話說，豺和狼都是銅頭鐵腿麻桿腰，也就是說，他們身上最柔弱的地方就是腰了。豺剛才被羊蹬了一下腰部，眼冒金星不說，就連反抗都有些困難，只能任由自己重重地摔到草地上，眼睜睜地看著到嘴的食物跑了，煮熟的鴨子飛了。

豺慢慢地爬回家，一邊療養，一邊尋思著怎麼報仇雪恨。另一邊，當羊以勝利者的姿態回到“食草動物保護協會”的時候，食草動物們都紛紛上前，詢問它怎麼了，羊便神采奕奕，滔滔不絕地講起了自己怎樣獨自打敗窮凶惡極的豺。

羊講著講著，突然想到了一件至關緊要的事——如果豺來報復怎麼辦？同樣的方法，豺肯定不會上第二次當，我得想個新辦法。

於是，草原上便出現了一道奇景：豺在草原上狂奔，來訓練自己的爆發力；在森林之間穿梭，來提高自己的反應力；在河裡游泳，來增強自己的肺活量……

而在“食草動物保護協會”裡，羊也在策劃著如何對付豺，想著想著，羊想起了自己祖父說過的一句話：“尺有所短，寸有所長，取長補短，相得益彰。”突然，羊像頓悟了一樣，把自己看到的豺捕食的畫面，像放電影一樣，在眼前一一放映出來。它一邊總結豺的優、缺點，一邊思考如何擊敗豺……對了，用陷阱！

羊把自己的想法告訴了協會主席——象，象覺得羊的計劃可行，便號召所有動物，用讓人熱血沸騰的語氣告訴大家羊的計劃：用佈滿尖刺的陷阱來消除草原上的一大禍害——豺

於是，食草動物們分工明確：土撥鼠們來挖坑，河狸負責製造尖刺，蚯蚓將一塊完好無損的草皮挖出來，猴子們便把草皮蓋到陷阱上，請來小巧的蜂鳥，用細草“裝飾”整個陷阱，讓它不被識破……而豺的“魔鬼訓練”也結束了，蓄勢待發，準備一雪前恥。

一天羊和豺又相遇了。

沒什麼好說的，豺直接對羊進行撲咬，羊用一個靈巧的閃身避過，豺心想：哼，你這隻小羊，我今天非把你拿下不可！便突然加速，羊故作驚慌，狂奔而去，豺自然窮追不捨。

就這樣，羊“牽著”豺來到了陷阱前，羊輕輕一躍，豺想：蠢羊，同樣的招式你居然使用第二次，我才不會上當呢！便繼續在地面上跑著。

突然，豺一腳踩空，重心不穩，身子猛的往下墜落，掉進了一個深深的坑裡，它大驚失色，心想：完了，中了這小子的詭計了……豺還沒想完，便被尖刺刺穿了全身，死不瞑目……

這個故事告訴我們：尺有所短，寸有所長，取長補短，弱者也能戰勝強者！

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