為我心中的那片海作文範例
每個人都有屬於自己的夢想,夢想恰似蔚藍而神祕的大海令人嚮往。
我的夢想是當一名科學家,因為我從小就對科學感興趣。小時候,我常常將爸爸媽媽給我買的玩具都拆下來,卻不知道如何再裝回去,這時,我就去找爺爺,他每次都會將玩具修好,於是,我就纏著爺爺教我。到後來,爸媽給我買的玩具都是零件,讓我自己來組裝。一次爸爸給我買了輛四驅車,不出我所料還是零件,於是我就和我的好朋友開始組裝,我在家裡拿出各種各樣的工具,仔細研究著組裝圖,終於用了一個下午的時間組裝好了。夕陽下,金光閃閃的四驅車飛馳起來,我心裡真是酷斃了,連旁邊的小朋友,都對我羨慕不已。
後來上了初中,接觸了物理,我很快就迷上了這門學課,學起來也感到無比的愉悅。我學習了光和電的知識,並且能夠按照這些原理來製作一些小發明,其中我最喜歡的就是我做的自行車發電器。他由儲電池、電磁滾珠馬達和穩壓模組組成,當自行車輪轉動時會帶動滾珠轉動然後再帶動馬達,產生電能,電能經過穩壓模組得到穩定的電壓就能給蓄電池充電了,所以手機也再也不怕沒電了,只要蹬幾下自行車就能發電了。
可是自從上了初三,學業負擔重了,要面臨中考,我很少發明創造了。初三物理又加了電磁學,我開始感覺學起來有些吃力,但我天生不服輸,我做反覆練習,做實驗,自己買零件拼電路。我還根據電磁學的知識,製作了一個磁力發電器。我將十塊圓形磁鐵分別用建模膠水貼到五片扇葉上,然後利用同級相斥的原理,用一個與單頁上磁鐵是同極的磁鐵,放置在扇葉大約五釐米的上方,磁鐵互相排斥,就會促使扇葉轉動起來,將磁能轉化為了動能,動能又帶動風葉中的馬達產生持續的電流,然後,我用兩根導線將它連線到穩壓模組中,從而產生穩定的電壓,再將模組與手機相連,就可以給手機充電了。學以致用,理論與實踐得到完美結合。
向著心中的那片海,堅持,永不放棄。我一定會成為一名優秀的科學家。
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