不滅的燈火作文範例

國三作文全文約1071字

燈火是遊子歸家時月亮的清暉，是困難時指引自己前行的希望，是陷入迷茫時思想的啟迪。“別讓內心的燈火熄滅，”激勵了一代又一代拼搏進取的中華兒女，千千萬萬的你們，構成了中華不滅的燈火！

在建國70年之際，回首那抗戰歲月，老兵們音容猶在。渣滓洞，有數萬萬被俘的老兵圍坐在一團。聽著，外面顫慄的槍炮聲；逼仄的牆壁囚禁了他們的軀體。但他們心中有一束不滅的光，便是祖國勝利的心願。於是他們幾個人找來了紅布和黃布，做出了一面具有革命信仰的五星紅旗，因為周圍很黑，他們便點燃一支蠟燭，將這黑夜用革命的燈火照亮，也許那僅僅只是一面簡樸的旗，但它承載的更是一份榮耀，一份中華兒女與生俱來的榮耀。

伴隨著內心不滅的燈火，一首《義勇軍進行曲》響徹整個渣滓洞，響徹在每個人的心中。

“泥漿潭裡做蛟龍，新時代裡做楷模。”王進喜在祖國缺乏石油的年代，甘願做時代的“攪拌機”。當時安全設施十分惡劣，只有一個簡陋的探照燈和早已生鏽的鐵鏈，正是在那種艱苦的條件下，王進喜毅然選擇了犧牲自我的方式，深陷泥潭之中，他感到噁心難忍，但一個小小的燈，讓他知道自己還活著，石油還在挖掘，祖國的未來還在不斷的建設著，這是一份黑暗中的光明，是旅途中的明燈，讓我們對未來充滿了希望。“偉人用身軀撐起了一個時代。”這是一種奉獻的力量。

伴著這內心不滅的燈火，讓王進喜看到了祖國石油事業的未來，看到了希望。

邁入新時代，鄉村地區的教育成為了國之大計。王曉芳，一位樸素的人民教師，隻身一人來到西北這片寂靜的荒嶺，沒有“大漠孤煙直”的壯美，只有一片片令人難以喘息的風沙。她來到學校，教室裡連桌椅都是用餘木拼接而成，幾乎學生都是三兩個擠在一起上課，教學質量十分堪憂。為了改變現狀，她自掏腰包，將學生桌椅全部換成新的。夜晚上課時，連盞燈都沒有，因為教室裡沒有連線電路，王曉芳將辦公室裡的插座接上了電源，並把燈放在了雜草叢生的操場上，因為路太遙遠，沒有人願意來安裝，王曉芳老師便自己搭建路線，過程中因為過程中，要來回上下樓，翻護欄，老師受傷的地方不下十處，爬梯子時還險些摔下來。但旁人問她時，他卻說我願意為喜愛的教育事業及學生付出自己的光輝。

伴著這明亮的燈火，原本漆黑的夜晚有了絲光明，這份光明在老師心中，也在學生求知的夢想中。

點點星火，奏響了抗戰的凱歌；斑駁光明，永恆了時代的旋律。“五虎嘯谷，百獸震惶。”時代將不滅的中國燈火傳承於我們，我們要無愧於時代！

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