古靈精怪的弟弟作文範例
國小五年級作文 全文約820字
序幕
他,外表可愛,其實非常調皮;他,看似非常酷,其實內心還保持著孩子的天真;他,表面非常聽話、懂事,其實叫人不得安寧。他,就是我的弟弟。如果要用一個詞形容他,“古靈精怪”是再好不過了。
說他古靈精怪可一點兒不誇張。有時候他非常聽話,活像一隻憨厚可愛的大熊貓。有時候非常淘氣,像一隻放飛自我、全世界到處亂跑的駿馬。
鏡頭一:笑裡藏刀
“姐姐,你想不想吃雪糕?”弟弟睜著兩隻水汪汪的大眼睛,兩隻手託著自己的下巴,抬頭望著我。我說:“想,為什麼不想?”弟弟露出了“猙獰”的笑容。完了,又被他套路了。我還沒來得及插一句話,弟弟就跑到媽媽跟前說:“趙欣怡要吃雪糕,能不能給我們點兒錢?”
媽媽掏出了零錢,弟弟一把抓住,衝出家門,向小賣部跑去。一會兒他得意洋洋得吃著雪糕回來了。
我搜索著他的全身,他說:“錢不夠買兩個雪糕,我就只買了一個。”我火冒三丈。
鏡頭二:溫順可愛
“姐姐,你就把那根兒筆給我吧!姐姐,我求你了。姐姐……”
那天,我買了一隻很酷的筆,本來想要自己留著用,弟弟見了就苦苦哀求我把筆送給他。這根兒筆可是我喜愛的啊。但我經不住弟弟的軟磨硬泡,終於不耐煩了,只好把筆送給他。
鏡頭三:放飛自我
“哈哈哈哈!”弟弟出門玩回來了。
我跑去給他開門兒,簡直是一個泥猴子:他的頭髮是溼的,白T恤成了棕色的,褲子、腿上沾滿了泥,臉上紅彤彤的,鼻子上還有幾顆豆大的汗珠。
媽媽給他洗了澡,換了一身乾淨衣服,把他關在屋裡不讓出來。過了一會兒,天吶!屋裡簡直成了雞窩,枕頭、被子滿地都是。弟弟捱了媽媽一頓打。
尾聲
這就是我可愛又頑皮的弟弟,有時我真想護著他,有時我又很想揍他,他就是這樣“古靈精怪”。
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