我以什麼為知己作文範例

國小五年級作文 全文約700字

我以海棠為知己

校園裡的兩棵海棠樹開了花,一樹紅花,一樹白花,紅的熱情似火,白的素如雪。兩樹花枝相互交錯,獨成一派風景。

週日返校,獨自一人在校園中漫步。站在海棠樹下,適逢夏至,此處風景獨好。

想來,多年前的中南海庭院裡,也有這樣兩棵海棠,樹下的人定也似我這般,為海棠的氣魄所折服。

那人像極了海棠。

紅色的海棠也似他,熱情似火,每天忙忙碌碌,一天工作二十二個小時,毫無保留的奉獻;白色的海棠是他,素顏如雪,完成自己的使命後,默默離去,不帶走一片雲彩。

他說過,海棠花不嬌不媚,一朵雖小,但千朵萬朵匯聚在一起,就成了懾人心魄的美,如斯之美。

午時的校園,嬉戲聲、歡呼聲、交談聲,不絕於耳,人們競相猜測,這究竟是什麼花,予觀之,心痛不已。

世人不懂海棠,亦不懂他。烈日下,海棠仍傲然挺立,紅白衣衫,笑語盈盈,敬佩之餘,竟聞陣陣暗香襲來,不覺驚歎:“此乃吾之知己。”

海棠大氣,不以小家碧玉,暗香繞鼻,久久不絕。本想與世無爭,可道不同,義在心中。傲然挺立,毫不畏懼。海棠一如那人,他在少年,便有遠大之志:“為中華崛起而讀書!”

莫中之不易,不是常人能想到的,可事實證明,他做到了!他站在高山之巔,力挽狂瀾,拯救那個衰微的民族!併為她無私奉獻!

恕我自私,以海棠,他——我們敬愛的周總理為知己!他走了,素顏如雪,不帶走一片雲彩,可人民不會忘記他,十里長街送總理!

“昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒,試問間捲簾人,卻道海棠依舊。”是啊,海棠依舊。

望著校園裡的這兩樹海棠,我又想起了他,我的知己!

海棠仍然依舊。

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