我的心愛之物作文五年級作文範例
【篇一:無言的夥伴】
我在無聊的時候,常會哼唱一首自己改編的兒歌:“洋娃娃,一個洋娃娃,也有那鼻子,也有那嘴巴,嘴巴不說話……”歌中唱的洋娃娃是我最心愛的玩具。
她是一個很普通的布娃娃,樣子並不出眾——全身雪白,套著一件碎花連衣裙,有一雙大大的眼睛。起初,我並不喜歡她,把她冷落在房間的一角。直到有一次,我遇到傷心事,一個人躲在房間裡哭。一抬頭,剛好看見她在對著我微笑,彷彿在對我說:“不要哭,要堅強!”我把她抱在懷裡,和她聊天,訴說心中的委屈,漸漸地和她成了夥伴。
從那以後,我經常抱著她,和她“交流”。每當我取得好成績,總想第一時間與她分享喜悅。每當我遭遇挫折,她總會默默地給我加油鼓勁。隨著我學業越來越重,壓力越來越大,她越加成為我不可缺少的夥伴。雖然她什麼都不會說,但她洋溢著自信的微笑、充滿期待的眼神,給了我成長和進步的力量。
時間如白駒過隙,我從曾經的懵懂孩童,變成了獨立懂事的少年。洋娃娃呢,似乎變了,又似乎沒變。變,是她變灰變舊了;沒變,是她始終在微笑著、傾聽著。
洋娃娃,眼睛不會眨,嘴巴不說話,是我成長旅途中無言的夥伴。
【篇二:綠蘿】
綠蘿,是一種普通的植物,在令人眼花繚亂的“花花世界”裡,它一點兒也不起眼。它開不出五顏六色的花兒,只是綠油油的一叢,屬於“給點陽光就燦爛,給點水就瘋長”的型別。
我一向不喜歡不開花的植物,當媽媽從“花花世界”回來,手上只捧著兩盆綠蘿時,我就更加討厭這隻會到處亂長的綠蘿了。我想把這兩盆討厭的綠蘿放在客廳,可事情卻偏偏不如我意。媽媽說我房間裡的空氣不好,要把一盆綠蘿放在我的房間裡。媽媽特地囑咐我:“綠蘿要放在陽光照不到的地方,隔兩星期澆一次水。”我嘴上答應著,可心裡卻在想:死了才好呢!這討厭的綠蘿!
於是我把綠蘿放在陽光直射的地方,隔好多天也不澆水。可一個月後,綠蘿依然生機勃勃,我有點洩氣,但還沒放棄。一直和它戰鬥到秋天,綠蘿的葉子終於枯萎了。我把綠蘿捧到媽媽面前,假裝傷心地說:“媽,綠蘿死了,都怪我沒好好照料它。”媽媽卻滿臉笑容:“沒事,你把它還放你房間,過幾個月它可能又活過來了。”
啊?還要把它放我房間,葉子都枯了,比之前更醜,我無可奈何地把綠蘿又放進房間。這回我找了個不起眼的角落,把它放了下來,以免影響我房間的美觀。一個月過去了,兩個月過去了,我早就把綠蘿忘到九霄雲外了。
兩個月後的一天,媽媽來到我房間,驚喜地發現綠蘿神奇地冒出了嫩芽。起初,我並不相信,直到看到那幾乎透明的芽兒,一種敬佩之情從我心中油然而生。
從那天起,我仔細地照料綠蘿,每天期盼著它茂盛起來,這樣就可以把它放在冰箱上,那該多漂亮!
沒過多久,綠蘿便長得鬱鬱蔥蔥了。遠遠望去,那綠油油的一叢配上咖啡色的花盆,還真像一棵小樹呢!再走近點,它那橢圓形的葉片交錯在一起,宛若一個個綠色的愛心。嫩綠的葉子從冰箱兩側垂下來,那青草的香氣沁人心脾,彷彿置身於大草原。
到了冬天,家裡那些五顏六色的花都凋零了,只有綠蘿依舊茂盛,給家裡帶來勃勃生機。
我愛綠蘿,更愛綠蘿無比旺盛的生命力!
【篇三:陪伴童年的摯友——舞蹈鞋】
時光,稍縱即逝,回顧過往,滿目盡是天真爛漫的金色童年。彈指一揮間,剎那芳華,只留下一陣陣歡聲笑語,與你相伴的日子,有歡樂,有惆悵,令我難忘。
你,陪伴了我五年的摯友——我的舞蹈鞋。
猶記得初見你時,百感交集,心中有按捺不住的激動。你靜靜地躺在匠心獨具的包裝盒裡,身穿一件肉粉色的晚禮服,猶如一位小姑娘急匆匆地去參加舞會似的。旁邊還有兩條帶子,系在舞蹈鞋裡面的兩邊,好似一條腰帶系在你美麗的禮服上翩翩起舞。
第一次上課時,我穿著你在窗明几淨的舞蹈室裡練習舞蹈,雖然索然無味,卻也有些許期待。你在日光燈下閃閃發光,似乎在為我加油,望著光芒四射的你,心裡不再浮躁。兩個小時的基本功訓練,使我心力交瘁,但卻因為有你的陪伴,疲憊中又摻雜了絲絲喜悅,不知不覺中緩解了身上的痠痛。
和你在一起的日子裡,我把舞蹈視作我生命中的一部分,而你也是我生命中不可或缺的好搭檔,在你的陪伴下,我越發喜歡舞蹈了。
你帶給了我喜悅,亦伴隨著淚水。那是一次舞蹈課,我沒有穿襪子,古靈精怪的你在我腳上磨來蹭去。起先,我毫無察覺,但不知不覺中,我感到陣陣切膚之痛,我情不自禁地向腳踝看去,驀然發現,竟然被你磨破了一層皮,滴滴殷紅的血正從傷口溢了出來。無奈,我穿上了平常穿的鞋,一瘸一拐地回家了。處理傷口時,一滴滴消毒水一次次觸碰那傷口,我忍不住地哽咽,眼淚掙扎著湧出了眼眶,像斷了線的珠子止不住地往下淌。傷口的痛楚,令我不由自主地對你心生怨氣,真恨不得丟了你。但看著你原本的“粉裙裙”變成了“灰衣服”,想起初見你時,你璀璨生輝的樣子,我忽然感覺對你有說不盡的虧欠。因為我,你被泯滅了光芒,而我卻因為自己的錯誤埋怨你,想到這裡,我情不自禁地把你緊緊抱進懷中……
是你,陪我度過了人生中充滿樂趣和爛漫純真的童年……
【篇四:我的心愛之物】
“小昕,生日快樂!”一天下午,我一回到家,就看見媽媽笑盈盈地站在門口。“來,嚐嚐媽媽的手藝!”我匆匆吃完晚飯,說了句“我得去寫作業了”。媽媽連忙把我叫住,很神祕地遞給我一本書,我接過來隨手丟在書桌上就去寫作業了。
在寫語文題的過程中,我碰到了一頭“攔路虎”——寫出四個ABCC式成語。我立即懵了,正準備拿手機搜尋,一抬頭瞥見放在書桌上的禮物——那是一本主色調為紅色的書,中間偏上的位置印有“知識集錦”四個醒目大字。我小心地開啟書籍,剛好翻到成語結構歸類那一頁,哇!真是不看不知道,一看嚇一跳!一整頁都是密密麻麻的成語,按各種型別進行了歸類,令我大開眼界。我打開了第一頁從頭看起。剛把第一頁看完,就覺得這本書對我太有幫助了。我興奮地跑過去對媽媽說:“媽媽,媽媽,你真是送給了我一個寶貝啊!”樂了半天,我才想起了正事,急忙找到成語結構歸類,選了四個符合要求的成語摘抄下來,並認真學習了這四個成語的意思,才滿心歡喜地將書放進了書包。
從那以後,我一直把《知識集錦》帶在身邊,課堂上、寫作業時它都會派上用場,我可喜歡它了。但是有一天,《知識集錦》竟不翼而飛了,可把我急壞了,我把書包翻了個底朝天也沒找到,問了周圍的同學,都說沒看見。我就像熱鍋上的螞蟻——團團轉,偏偏在這時上課鈴響了,我只好暫時放棄尋找。內心裡一直在呼喊:“快放學,一定是放家裡了。”放學回到家,我連忙衝向寫字檯找尋起來,願望是美好的,現實卻是殘酷的——沒找著。正當我心灰意冷在房間裡轉悠時,突然發現梳妝檯的邊角擱著一本紅彤彤的書,那不是我的《知識集錦》嗎?!我一個箭步衝過去,緊緊地把它抱在懷裡,喃喃道:“太好了,太好了。”
《知識集錦》是我的心愛之物,更是我的好朋友,它默默地陪伴我,幫助我,讓我的知識更加豐富,心靈更加充實。
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