大膽去嘗試作文範例

國小四年級作文 全文約586字

每當我看到知了時,我就會想起那天老師把知了放在我手上的場景。

那天,老師拿了一隻知了走進教室,我看到知了,就想:老師拿一隻知了要幹什麼呢?正在這時,老師說:“今天我們來玩一玩這隻知了,順便了解一下這隻知了。”

我們先玩了玩知了,老師把知了放在桌子上,讓我們自己玩,有些人把知了拿起來放在自己的手上,有些人把知了翻過來,逗它玩。我就抓了抓知了,沒有把知了放在手上,因為我很害怕。吳坤翔還把知了放在自己的衣服上,他想把知了拿下來,可是知了死命抓著他的衣服不放,逗得我們鬨堂大笑,最終知了還是被吳坤翔拿了下來。

老師要我們每個人和知了近距離接觸,也就是把知了放在每個人的手上,第—組是江嘉龍和吳坤翔,他們倆一點兒都不怕。第二組是我和桂黃金,桂黃金一點兒也不怕,倒是我有點兒怕,但是我還是鼓起勇氣去嘗試,最後我還是成功了的。第三組是李慧楨和吳晶晶,她們害怕的不得了,手都不敢伸出來,在老師的鼓勵下,她們倆最終還是成功了的。

我們玩完了知了,就開始瞭解知了了。知了有兩隻眼睛和六條腿,它還有一對薄薄的翅膀,腹部還有像波紋一樣的發音器。老師還說知了是害蟲,因為它會用嘴上的針插進樹枝,吸取汁液,它的營養豐富,可以食用,也可以藥用,它的繁殖力強,天敵少,知了大多數生長在地下,它是靠它前面的兩根鬍鬚走路的。

這回,我學到了知了的相關知識,真高興!

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