在閱讀中成長作文範例

國小六年級作文 全文約675字

寵辱不驚,閒看庭前花開花落,去留無意,漫隨天外雲捲雲舒。

——題記

手執古卷,一襲青衫,漫步於書海,書海之其芬芳,吾身亦不免得以淡雅。

彼時,在一片荒草地中閒坐,膝頭放著一本古書,頭頂,皎月當空,伴著柔和的月亮,步入書中。

年年歲歲淡淡,不變的便是那輪明月。古人常以月來吟詩,我常在月下讀書。

江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。張若虛以月歌吟,幽美而渺遠,帶我進入惝恍迷離的境界。

曾讀《世說新語》,也曾感到伯牙與子期友誼之深厚。然而古人的情緣很美,並不需要山盟海誓,也許你駐足,我留步,便能從彼此流動的眼眸中讀出不約而同的意味,那麼,即使伯牙與子期擦肩而過,彼此素不相識,又有何妨?

在閱讀中又能領略詩人的情意。

大江東去,浪淘盡,千古風流人物……蘇軾的豪情,令我激動;李白那天生我才必有用,千金散盡還復來的自信,令我欽佩;陶淵明那採菊東籬下,悠然見南山的境界令我神往;辛棄疾那驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的無奈令我動容;而李清照那尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚的愁思,則令我心碎。

書籍,如詩,如畫,如魂牽的昨世;似煙,似霧,似夢縈的今生。

我讀他們的狷介疏狂,抑或他們的倦怠,他們的幾多悲喜。漸漸地,我就成了他們。在草色煙光殘照中伏於文案上,一字一頓的將事實浮塵刻進柔軟的宣紙,留於他人評說。

複雜的情感,漲在心中。恍悟,我看到文學在風骨清奇的筆鋒末梢,默然與我相望。

彼時,我曾攤開書坐在床邊,細細地讀千年之前的文字,尋找滄海中的遺珠,嗅著唐風宋月裡亙古不變的濃郁墨香,慢慢的經歷成長。

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