蝶戀花·曉日窺軒雙燕語原文賞析
流水落花無問處，只有飛雲，冉冉來還去。持酒勸云云且住，憑君礙斷春歸路。
創作背景
《蝶戀花·曉日窺軒雙燕語》這首詞秦觀作於元豐二年（公元1079年）。是秦觀甫至郴州，又謫柳州，繼而在橫州做沒實職的差事，再貶雷州之後在苦悶中所作。
參考資料:
1、呂斌．《近百年來秦觀生平及作品情況研究》：牡丹江師範學院學報（哲社版），2010（04）
賞析
《蝶戀花·曉日窺軒雙燕語》表現了詞人對春天離去的依依不捨和惆悵之情。借女子之口寫出，委婉含蓄，很有韻致。上片前三句，“曉日窺軒雙燕語，似與佳人，共惜春將暮。”採用擬人的手法，通過似通人情的雙燕，表現了佳人的空閨獨守，孤寂無聊。由於孤獨寂寞，佳人才看著“曉日窺軒”、雙燕絮語來消磨時光。而多情的雙燕，似乎也善解人意，在不斷的呢喃中向人傾訴惋惜“春將暮”的情感。接下來，“屈指豔陽都幾許，可無時霎閒風雨。”仍然寫孤寂。隨著時間的推移，又生出新的想法：屈指一算，太陽已經升起很高，不會飄飄灑灑地下起一陣小雨，很有意境。
下片前三句承“風雨”而來。“流水落花無問處，只有飛雲，冉冉來還去。”春將歸於何處？流動的溪水和落入水中的殘花無法去問，那隻好去問天上的雲朵，可雲朵飄然而來又飄然而去，卻又奈何？但別無它法，也只好寄希望於雲朵了：“持酒勸云云且住，憑君礙斷春歸路。”美麗的雲朵你且停下來，不要離去，我依靠你來阻止春天的歸去。用語微婉，無理而妙，卻悲涼滿眼，貫穿全篇。“勸”和“問”先將花和雲擬人化，讓它們用微婉的語氣，表達詞人自己對春天離去的依依不捨和惆悵之情，用語生動，無理而妙，卻悲涼滿眼，貫穿全篇，可見這二字之妙。
整首詞充分表現了詞人對春天離去的依依不捨和惜春的惆悵之情。其實也可看作是作者寫一位閨中女子看到春天的離去聯想到自己的青春也一去不返的愁苦之情。
參考資料：
1、王春編.《宋詞305首詳析》創作背景
《蝶戀花·曉日窺軒雙燕語》這首詞秦觀作於元豐二年（公元1079年）。是秦觀甫至郴州，又謫柳州，繼而在橫州做沒實職的差事，再貶雷州之後在苦悶中所作。
參考資料:
1、呂斌．《近百年來秦觀生平及作品情況研究》：牡丹江師範學院學報（哲社版），2010（04）
賞析
《蝶戀花·曉日窺軒雙燕語》表現了詞人對春天離去的依依不捨和惆悵之情。借女子之口寫出，委婉含蓄，很有韻致。上片前三句，“曉日窺軒雙燕語，似與佳人，共惜春將暮。”採用擬人的手法，通過似通人情的雙燕，表現了佳人的空閨獨守，孤寂無聊。由於孤獨寂寞，佳人才看著“曉日窺軒”、雙燕絮語來消磨時光。而多情的雙燕，似乎也善解人意，在不斷的呢喃中向人傾訴惋惜“春將暮”的情感。接下來，“屈指豔陽都幾許，可無時霎閒風雨。”仍然寫孤寂。隨著時間的推移，又生出新的想法：屈指一算，太陽已經升起很高，不會飄飄灑灑地下起一陣小雨，很有意境。
下片前三句承“風雨”而來。“流水落花無問處，只有飛雲，冉冉來還去。”春將歸於何處？流動的溪水和落入水中的殘花無法去問，那隻好去問天上的雲朵，可雲朵飄然而來又飄然而去，卻又奈何？但別無它法，也只好寄希望於雲朵了：“持酒勸云云且住，憑君礙斷春歸路。”美麗的雲朵你且停下來，不要離去，我依靠你來阻止春天的歸去。用語微婉，無理而妙，卻悲涼滿眼，貫穿全篇。“勸”和“問”先將花和雲擬人化，讓它們用微婉的語氣，表達詞人自己對春天離去的依依不捨和惆悵之情，用語生動，無理而妙，卻悲涼滿眼，貫穿全篇，可見這二字之妙。
整首詞充分表現了詞人對春天離去的依依不捨和惜春的惆悵之情。其實也可看作是作者寫一位閨中女子看到春天的離去聯想到自己的青春也一去不返的愁苦之情。
參考資料：
1、王春編.《宋詞305首詳析》-
秦觀（1049-1100）字太虛，又字少遊，別號邗溝居士，世稱淮海先生。漢族，北宋高郵（今江蘇）人，官至太學博士，國史館編修。秦觀一 生坎坷，所寫詩詞，高古沉重，寄託身世，感人至深。秦觀生前行蹤所至之處，多有遺蹟。如浙江杭州的秦少游祠，麗水的秦少游塑像、淮海先生祠、鶯花亭；青田的秦學士祠；湖南郴州三絕碑；廣西橫縣的海棠亭、醉鄉亭、淮海堂、淮海書院等。秦觀墓在無錫惠山之北粲山上，墓碑上書“秦龍圖墓”幾個大字。有秦家村、秦家大院以及省級文物保護單位古文遊臺。