議論文成功來自於勤奮

  自信是成功的前提,勤奮是成功的催化劑。以下是小編分享的,一起來和小編看看吧。

  篇1

  俗話說:“一份耕耘,一份收穫。”很多事實都說明了這一點。

  居里夫人在法國唸書時,每天早晨總是第一個來到教室;每天晚上幾乎都在圖書室度過。圖書室10點關門,回到自己的小屋後,她在煤油燈下繼續讀書,常常到夜裡一兩點鐘。不僅居里夫人如此,許多成功者的事實都可以證明,勤奮可以創造成功,有天資的人要有作為是離不開勤奮的。

  梅蘭芳年輕時拜師學戲,但師傅說他根本不是學戲的料,不肯收留。為了使自己補足天資的缺陷,他反而更加勤奮。他喂鴿子,每天雙眼緊跟飛翔的鴿子,窮追不捨;他養金魚,每天雙眼緊跟遨遊的金魚……後來,他的雙眼閃閃生輝、脈脈含情,終於成為著名的京劇大師。梅蘭芳沒有天資,但勤奮補足了他缺陷的天資。因為勤,他成功了。大概“江郎才盡”的故事大家都知道,江淹年輕時很會作詩,但由於不注意勤奮學習,老時的詩文反而不不如以前了。

  正因為有勤奮的學習,才使沒有天資的人,照樣可以有作為;但若有天資,但不注意後天的培養,不勤奮學習,不會有什麼作為。

  華羅庚有句名言:“勤能捕拙是良訓,一分辛勞一分才。”那些自認為沒有天賦的朋友不要悲觀,要相信,只要付出勤奮的勞動,就一定成果;而那些很聰明的朋友們,也不要在誇耀聲中驕傲,要明白,“一份耕耘,一份收穫。”沒有耕耘,是不會在豐收的季節獲得碩果的。

  篇2

  “天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。”“發明大王”愛迪生曾經說過,可見勤奮和努力是多麼的重要,它就能決定你是否能成功。勤奮,它是一塊可以吸引到一切美好事物的天然磁石,它比黃金珍貴,比天才難得,許多天賦差的人經過過勤學苦練也取得了很大的成功。

  成功來自勤奮。愛迪生是位舉世聞名的發明家,他一生共有約兩千項創造發明,為人類的文明和進步作出了巨大的貢獻。他從小家境貧苦,只上了三個月的學,在班上成績很差,但是他努力自學,對於許多自己不懂的問題,總是以無比堅強的意志和毅力刻苦鑽研,為了研製燈泡和燈絲,他撰寫了四萬頁資料,試驗過一千六百多種礦物和六千多種植物,由於他每天工作十幾個小時,比一般人的工作長得多,相當於延長了生命,所以當他年紀79歲時,宣稱自己已經是135歲的人了。

  成功需要勤奮。愛迪生為了擁有一間化學實驗室進行科學研究,四處籌錢。剛滿14週歲的他買了一架舊印刷機,利用火車的便利條件,辦了一份小報週刊——《先驅報》,來傳遞戰況和沿途訊息,第一期週刊就是在列車上印刷的。他一人兼任記者、編輯、排字、校對、印刷、發行的工作。小報受到歡迎,他也從緊張的工作中增長了才幹、知識和經驗,還掙了不少錢,得以繼續進行化學試驗。他用所掙得的錢在行李車上建立了一個化學實驗室。

  愛因斯坦對自己的成功是這麼看的:“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話”。朋友,只要我們從現在開始,堅持不懈地勤學苦練,努力地朝著自己的目標奮進,一定能夠取得成功!

  篇3

  “勤能補拙良訓,一分辛苦一分才”。古今中外,每一個成功者手中的鮮花,都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來的。可見,刻苦學習是踏上成功之路的唯一途徑。

  說到這裡,你可能會問為什麼要刻苦學習?因為學習也是實踐,不斷的學習與實踐是人們獲得才能的基礎和源泉。只要一絲不苟地勤奮學習敢學敢問,變不知道為知道,不斷地增長知識,相反,如果學習時三心二意,不懂裝懂,在學習中投機取巧,弄虛作假,就會一事無成。

  我想大家都知道《懸樑》的故事吧。東漢時期,有個著名的政治家叫孫敬,每天從早到晚,常常是廢寢忘食,時間久了,他還不休息,疲倦地直打瞌睡他怕影響學習,便把繩子繫住頭髮綁在房樑上。這樣打盹時,頭一低,繩子牽住了頭髮,馬上就清醒了,可見,我們古代人民是多麼熱愛學習呀!

  你們愛因斯坦嗎?他是一位偉大的科學家,可他在中學時的成績卻不好,考了二次大學才被錄取,學習也不出眾,畢業後很長時間都找物件到工作,在七年裡,他在極其艱苦地條件下,頑強地學習工作著,終於利用業餘時間勾畫出了相對論的理論基礎。

  可見生而之知者是不存在的,天才也是不存在的。人們的才能雖有差別,但主要來自於刻苦勤奮的學習。世界上沒有學不會的東西,問題在於你肯不肯學,自幼養成刻苦勤奮學習的習慣,就會比一般人更有才能,人們卻誤以為是什麼天才,捧之為神童,其實天才與神童的才能主要是後天刻苦勤奮獲得的。

  “寶劍鋒從磨研出,梅花香苦寒來”。讓我們刻苦學習成為祖國的棟樑,成為世界一顆耀眼的明星,為祖國的末來出一份力吧!

 

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