關愛明天普法先行主題演講稿
21世紀是一個法治社會，所以我們一定要了解法律，知道觸犯法律的嚴重性。小編為你分享了，希望能夠幫到你。
篇1
全國青少年普法教育讀本，我讀了以後讓我有了很大的啟發。隨著經濟社會的不斷髮展，越來越多的農民工流入城市，很多孩子變成了“留守兒童”，長期不與父母生活在一起，青少年正處於叛逆時期。隨著網際網路絡越來越普及，未成年人獲取各類資訊的渠道更加寬泛，各類娛樂場所、各種網路遊戲引誘未成年人沉迷其中這些問題都是我們每一位家長所擔心的。所以利用工作之餘我認真閱讀了《全國青少年教育讀本》這本書。
這本書根據青少年的心理和生理尚不成熟、理性思維能力較弱的特點，向我們闡釋與孩子們生活、學習息息相關的法律，使孩子們能更有效地學會自我保護，遠離違法犯罪。這本書緊密結合道德、理想、世界觀和人生觀教育來進行，使孩子和家長了解我國法律體系，幫助我們樹立憲法權威的觀念和依法享有公民權利、依法履行公民義務的觀念，提高遵紀守法的自覺性，維護公共利益，預防和減少違法犯罪，增強國家觀念、公民意識和社會責任感。實現依法治國方略、建設社會主義法治國家的百年大計就在於提高我們的法律素養，大力加強青少年的法制教育，培養孩子們知法、懂法、守法的意識，這樣不僅是加強了對青少年的保護、遏制嚴峻的青少年犯罪發展態勢的現實需要，還是全面實施了“科教興國”戰略的基礎性工程。作為家長我們有義務幫助孩子們懂得權利的行使和義務的履行，讓孩子知道遇到問題可以用法律保護自己。
書中講到許多有關未成年身上發生不幸事件的案例，有青少年犯罪的，也有青少年受到別人傷害的，從中讓我瞭解一些基本法律知識、與學校有關的學生權利，以及預防犯法、犯罪和被害的知識。我們的孩子都是青少年，這個時期的青少年，容易衝動，有的時候會感情用事;比較叛逆，有的時候會特立獨行。所以需要老師和家長一起教導孩子，讓他們知道他們是法律的保護和約束。法律保護他們的人身安全和安寧生活，也約束他們衝動犯錯或者無知觸法。因此，作為家長更要讓自己的孩子知道什麼該做，什麼不該做，該做的怎麼做。
遵紀守法的道理必須人人都要懂，法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起，從他們身邊的事做起，通過科學全面的法制教育增強有青少年的國家意識、權利義務意識和守法用法的意識，為青少年的健康成長創造一個和諧、向上的法制環境。
篇2
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好!我們青少年是整個社會中最熱情、最有生氣和創造力的群體，是國家和民族的明天、未來與希望。古人說“孺子可教，家之希望;少年才俊，邦之棟樑。”我們青少年法律素質如何，直接關係到家庭和社會的穩定，甚至關係到國家的長治久安，這就要求我們青少年應該學習法制知識，提高自我的法律素養，樹立學法、知法、懂法、守法的意識;遵紀守法，依法行使權利，依法履行義務。
小時候爸媽教育我們：過馬路時，不要闖紅燈;和小朋友一起玩時，不能欺負小朋友。上學時，老師們教育我們：要遵守學校的規章制度，要學會做事，學會做人。應該說這些僅僅是“法”的啟蒙，並未達到“懂”的程度。法律約束著我們每一個人的行為規範，違反法律就要受到法律的懲罰;法律又是保護我們每一個人的有力武器，當我們遭受不法侵害時，法律會為我們主持公道。國家專門制定了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等一系列的法律來保障我們青少年的權益。
時代要求我們青少年要真正“知法、懂法、守法”，做法治社會的合格公民。為此，我向全體同學提出三點倡議：
1.認真學習法律知識，樹立法制觀念。只有學法，才能知道什麼是合法的，什麼是違法的，才能分辯是非，識別善惡，從小養成遵紀守法的良好習慣。只有學法，才能樹立民主法制觀念，明確公民的權利與義務，才能依法辦事，依法維護自身權益，成為適應社會發展需要的合格公民。
2.嚴格遵守行為規範，抵制不良行為。遵守法律要從小處做起，從點滴做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”
3.努力提高自護能力，抵禦不法侵害。面對犯罪分子的不法侵害，如何才能遇事不慌，沉著冷靜，化解危機，保護自己的人身?這需要我們平時加強對自我保護的認真學習，切實掌握每一條應對方法。
同學們，讓我們攜起手來，牢記各位領導和老師們的殷切期望，積極行動，一起學法、知法、懂法、守法。讓法律的脈搏在我們的手腕上跳動，讓法律的血液在我們的心中流淌，讓我們乘著法律的航船在廣闊的人生之海上航行，讓遵紀守法的雙漿渡我們向知法懂法守法的彼岸遠行，讓我們攜起手來，為我校爭創市級普法先進集體而共同努力!
今天的演講到此結束，謝謝大家的收聽，謝謝!
篇3
老師們、同學們：
大家上午好!
今天，我們在莊嚴的國旗下，舉行“關愛明天，普法先行”青少年普法教育活動啟動儀式，這是為了貫徹落實省、市相關精神，大力開展普法教育活動，切實增強青少年的法律意識，有效預防青少年犯罪，維護他們的合法權益，促進他們健康成長的重要舉措。
古人云：“孺子可教，家之希望;少年才俊，邦之棟樑”。大家知道，“國運興衰，繫於教育;教育振興，全民有責。”青少年是整個社會中最熱情、最富有生氣和創造力的群體，是祖國的花朵，是國家的未來、民族的希望，是社會主義現代化事業的建設者和接班人。
學校則是祖國的大花園，是青少年的聚集之地，是教書育人培養祖國建設人才的神聖殿堂。學生作為一個特殊的群體，使社會對學校教育寄予了很高的期望，加強學生的法制教育，以人為本，培養學生的自尊、自律、自治、自強、自信、自立能力，提高學生學法、知法、守法的自覺性，引導學生健康成長，既是學校、家庭和社會的共同希望，也是學校、家庭和社會的共同責任。學校作為傳道、授業、解惑的聖地，除了抓好學生的學業成績和思想教育工作之外，還必須高度重視學生的法制教育。法制教育作為素質教育的一項重要內容，是未來事業發展的需要，是促進學生全面發展的需要，保證每個人個性、特長和專業技術能朝著更優方向發展的需要。因此，對青少年進行法制教育刻不容緩。
同學們，我們或許還會看到，我們身邊依然有些人法制觀念淡薄：一些同學知法犯法，發生小偷小摸甚至較大的偷盜行為;一些同學有意或蓄意破壞學校的公共財物;一些同學思想浮躁，容易衝動，講求“哥兒們義氣”，為一些小事大打出手;另外一些同學受到網路的影響，思想偏激，行為衝動，幹出一些不為人齒的不良行為。這一切，很值得我們每一位同學深思!
加強青少年的法制教育，是實現依法治國方略的需要，事關國家的前途和民族的興衰。我們必須從思想上高度重視，自覺遵紀守法。近50天來，福建、廣西、廣東、江蘇、山東、陝西連續發生6起校園安全事故，敲響了我們的警鐘!作為青少年，我們不僅要對自己負責，也要對家庭和社會負責!逐步增強明辨是非的能力，增強自身保護意識和守法意識，增強法制觀念，形成正確的人生觀和世界觀，力爭做一個遵紀守法的合格的公民，為學校的和諧，家庭的和諧和社會的和諧添磚加瓦，真正成為一個對社會有用、對人民有益的社會主義事業的建設者和接班人。
同學們，讓我們以實際行動投身到青少年普法教育的活動之中去!以文明的姿態，高昂的激情，正確的態度為和諧校園、和諧社會作出自己應有的貢獻!
謝謝。
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