因奮鬥而成功的故事
奮鬥是雲,落下霏霏細雨;奮鬥是雨,聚成浩瀚的海;奮鬥是海,托起夢想之船;奮鬥是船,載你迎風遠航。以下是小編分享的，一起來和小編看看吧。
篇1
他是《十七歲不哭》裡的簡寧，他是《士兵突擊》裡的吳哲，他是《北京青年》裡的何東，他更是《麻辣女兵》裡的陳雄……他就是李晨，年齡不大，卻已經歷年少成名、跌落谷底、漸有起色、穩紮穩打的演藝之路。
李晨出生在北京一個普通家庭。九歲那年，媽媽支氣管囊腫復發，一度出現生命危險，為了安慰媽媽，李晨用三塊小磚頭打磨出三顆心放在媽媽手中：“媽媽，這代表我們全家，我們會永遠在一起。”病中的媽媽看著那三顆心，泣不成聲。
李晨的孝心帶來了好運，媽媽最終病癒出院。
11歲那年，正和全校同學在操場上做廣播體操的李晨意外被選中拍攝電影《賴寧》，並拿到第一筆“片酬”——當時看來頗為豐厚的500元。
19歲時，好運再次降臨在李晨身上，剛從藝校畢業的他順利通過“三試”，在幾千人的競爭裡脫穎而出，最終順利“拿下”男一號簡寧。如果說兒時的意外“觸電”帶給李晨新奇，那麼這部“成名作”卻曾讓他吃了些苦頭。“當時看完劇本我就一個感覺，簡寧太完美了，跟我的性格完全相反。演了幾天後，導演開始給我施壓，說這個人物是要穩、要沉得住，你必須要靜下來。不然就換人。那時年齡小，又是主演，被導演這麼‘警告’我真的嚇得夠嗆，可又不知道該怎麼去和導演溝通。就這麼，急哭了。”結果當然是並未換角，李晨成功塑造了簡寧。一夜之間，那個帶著些許木訥的單車少年“簡寧”，成為一代人的偶像，紅透大江南北。
少年成名，李晨初嘗星滋味。一麻袋一麻袋的粉絲信被寄到家中;走在大街總會被認出;甚至是到醫院打針，針還紮在屁股上，護士小姐卻對他驚叫“你是簡寧”。人氣頗高的他一度信心爆棚，寧願閒著也不願意“倒退”回去演配角。
這樣的心理使他很長時間沒有片約，抑鬱之下，李晨乾脆將心思撲在玩摩托車上。一天，李晨騎著摩托車在路上飛馳，混沌中和迎面駛來的汽車當頭相撞……醒來時，李晨當即決定停止飆車。
李晨發現自己還是適合演戲。此後，他積極地尋找各種機會，主動見各類劇組。轉折點出現在電視劇《十三格格》，李晨出演男一號七貝勒。此角色武藝高強，令毫無武術功底的李晨格外重視。“當時一點不會，要學的東西太多。所以我沒事就跟劇組的武生套近乎，希望他們能多教我幾招。”
《十三格格》並非人盡皆知的超熱門電視劇，但李晨在劇中的不俗表現卻為他個人贏得更多的機會。之後的《危情24小時》讓更多觀眾的目光重新聚焦於這位“娃娃臉”的男星身上，再接下來就是眾所周知的《士兵突擊》《我的團長我的團》等劇。然後是今年紅透熒屏的《北京愛情故事》《北京青年》，李晨再次成為了當紅小生。
李晨用拼搏譜寫自己的奮鬥史，他的奮鬥曲線如詩一般絢爛。
篇2
比爾·蓋茨是微軟公司主席和首席軟體架構師。微軟公司在個人計算和商業計算軟體、服務和網際網路技術方面都是全球範圍內的領導者。在2008年6月截止的上個財年，微軟公司的收入達620億美元，在78個國家和地區開展業務，全球的員工總數超過91000人。
蓋茨出生於1955年10月28日，和兩個姐姐一塊在西雅圖長大。他們的父親，William H.Gat es II，是西雅圖的律師。蓋茨已故的母親，Mary Gates，是學校教師，華盛頓大學的董事以及United Way International的主席。
蓋茨曾就讀於在西雅圖的公立小學和私立的湖濱中學。在那裡，他發現了他在軟體方面的興趣並且在13歲時開始了計算機程式設計。
1973年，蓋茨考進了哈佛大學。在和現在微軟的執行長史蒂夫·鮑爾默結成了好朋友。在哈佛的時候，蓋茨為第一臺微型計算機–MITS Alt air開發了BASIC程式語言的一個版本。
在大學三年級的時候，蓋茨離開了哈佛並把全部精力投入到他與孩提時代的好友Paul Allen在1975年建立的微軟公司中。在計算機將成為每個家庭、每個辦公室中最重要的工具這樣信念的引導下，他們開始為個人計算機開發軟體。蓋茨的遠見卓識以及他對個人計算機的先見之明成為微軟和軟體產業成功的關鍵。在蓋茨的領導下，微軟持續地發展改進軟體技術，使軟體更加易用，更省錢和更富於樂趣。
篇3
諸葛亮少年時期，從學於水鏡先生司馬徽，諸葛亮學習耐勞，勤於用腦，豈但司馬徽賞識，連司馬徽的妻子對他也很重視，愛好這個勤奮好學，擅長用頭腦的少年。那時，還沒有鐘錶，記時用日晷，遇到陰雨天沒有太陽。時間就不好控制了。為了記時，司馬徽練習公雞按時鳴叫，措施就是定時餵食。為了學到更多的貨色，諸葛亮想讓先生把講課的時間延長一些，但先生老是以雞鳴叫為準，於是諸葛亮想：若把公雞鳴叫的時間延長，先生講課的時光也就延伸了。於是他上學時就帶些糧食裝在口袋裡，估量雞快叫的時候，就餵它一點食糧，雞一吃飽就不叫了。
學習須要勤奮。勤奮是中華民族自古以來的傳統美德，無數與勤奮有關的事例從來為人們稱道，車胤"螢入疏囊"是勤奮;孫康"雪映窗紗"是勤奮;匡衡"鑿壁偷學"是勤奮;蘇秦"懸樑刺股"是勤奮;祖逖"聞雞起舞"也是勤奮，勤奮使他們最終都成績了一番偉業。
諸葛亮少年時代，從學於水鏡先生司馬徽，諸葛亮學習刻苦，勤於用腦，不但司馬徽賞識，連司馬徽的妻子對他也很器重，喜歡這個勤奮好學，善於用腦子的少年。那時，還沒有鐘錶，記時用日晷，遇到陰雨天沒有太陽。時間就不好把握了。為了記時，司馬徽訓練公雞按時鳴叫，方法就是定時餵食。為了學到更多的東西，諸葛亮想讓先生把講課的時間延長一些，但先生總是以雞鳴叫為準，於是諸葛亮想：若把公雞鳴叫的時間延長，先生講課的時間也就延長了。於是他上學時就帶些糧食裝在口袋裡，估計雞快叫的時候，就餵它一點糧食，雞一吃飽就不叫了。
過了一些時候，司馬先生覺得奇異，為什麼雞不按時叫了呢?經細緻心察看，發明諸葛亮在雞快叫時給雞餵食。先生開端很憤怒，但未幾仍是被諸葛亮的好學精神所打動，對他更關懷，更器重，對他的教導也就更毫無儲存了。而諸葛亮也就更勤奮了。通過諸葛亮自己的努力，他終於成為了一個上知地理，下識地輿的一帶飽學之人。
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