我愛國學經典作文

  經典如黑夜中的一顆明星,點綴了夜空,他又如沙漠中的一顆小草,點染了沙土,而在當今,他似一個知識庫,點亮了我們的心靈。以下是小編整理的,歡迎閱讀!!!

  篇一

  中華民族有著五千年的文明,國學是中華傳統文化的精髓,我沐浴著國學成長,在不知不覺中慢慢品味,漸漸悟出其中的妙處。

  自牙牙學語之時,父母就抱著我坐在樹蔭下,誦讀“人之初,性本善”,那時的我,並不能理解其中的奧妙,只知道跟著誦讀。隨著年齡的增長,陸續接觸許多唐詩宋詞,“書讀百遍,其意自見”,漸漸地我能瞭解作者的思想了。到初中再讀時,便覺得豁然開朗,不禁感嘆中華傳統文化的深邃。

  國學豐富了我的知識,經典中蘊含著大量的“言外之意”,只有通過反覆誦讀慢慢品味才能領悟其“味中之旨”並受益匪淺。就著濃濃的香茶,捧一本《論語》,輕輕低吟,靜靜品味,書香給我帶來的是精神的洗禮和靈魂的享受。老師逐詞逐句的講解,一遍一遍的誦讀,潛移默化之中,我知曉了國學的博大精深。不論是孔子的“吾日三省吾身”,還是“父母呼,應勿緩”,都教會我如何做人,是滋潤我思想情操的甘露,我在不斷檢討中完善自我。“學而不思則罔,思而不學則殆”則是詮釋了學與思的關係,邊學邊思,這不正是行之有效的基本學習方法嗎?

  國學改變了我的思想,國學雖是一些古人的言論,所表達的道理卻對今天的我大有幫助。一句“寵辱不驚,閒看庭前花開花落,去留無意,漫隨天外雲捲雲舒”,讓多少為了名利得失而煩惱的人,放下心頭的障礙,安靜平和地面對這個世界的紛爭。生活的煩瑣,點滴的小事由他去吧。草榮草枯,花開花落,都別太在意,何必大動干戈?遇到困難,一笑了之,才好東山再起;遇到悲哀,理智處理,才好直掛雲帆;遇到樂事,不要沉溺,才好再度歡快。

  “國學”是瞭解認識中國文化的重要途徑,我會在學習之餘停下匆促的腳步,誦讀經典,穿越時空,傳承文明,走向未來。

  我愛國學

  篇二

  坐著小船在歷史的海洋中倘徉,不知不覺來到岸邊。這裡沒有大風大浪,只有沙灘特有的溫暖。俯身撿起一個美麗的貝殼,仔細觀察竟發現了文字,“人之初,性本善……”我不由念出聲來。再看看其它貝殼,都是國學經典,從此,我的成長便和它們緊連……

  新奇。厭惡

  幼兒園大班時,我學習了漢語拼音。因為悟性不高,所以我的漢語拼音很差。一次,爸爸帶我去書店,我一下子就喜歡上了《百家姓》,也許是上面的許多有趣插圖,我對它充滿新奇,每天抱著,雖然不認識字,但我可以想像插圖中的人物,沒有思想的束縛,我自由地漫步在奇妙的想像世界中。我當時以為小故事就是《百家姓》的內容,後來媽媽告訴我了我真正內容。於是,我的惡夢開始了。父母每晚都讓我拼幾個姓氏,我總是不會。無數個夜晚,我都是在哭泣中入睡的,對《百家姓》我十分厭惡。

  有趣。喜歡

  再次接觸國學,是小學。第一本書是《三字經》,它包含許多小故事,有趣,朗朗上口。無數箇中午,我坐在學校的走廊邊。大聲誦讀,微風拂過,送來縷縷花香,蝴蝶從身邊飛過,心中雜念全消,沉浸於“昔孟母,擇鄰處”,“子不學,斷機杼”中,我佩服孟母的教子有方;感動於“香九齡,能溫席,孝於親,所當執”,我學習黃香的善良孝順;自愧於“融四歲,能讓梨,弟於長,宜先知”,我銘記孔融的尊長謙讓------它像一位老師,向我傳授做人的道理,知識。

  溫暖。喜愛

  如今上了初中,再讀國學,感覺又回到了小時候,有一種遇到舊相識的溫暖。國學經典,短小而精練,蘊含著許多人生哲理;生動而有趣,包含著許多感人故事。更多的,還有古人們人生的態度,透過這些書,可以看見作者遠離塵器,視金錢為糞土的坦然心。每當浮躁不安時,我總會想起“寵辱不驚,閒看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外雲捲雲舒”恬淡,在潛移默化中滋潤著我的心靈,彷彿一隻溫暖的大手,撫慰著我,引導著我。國學,是古人智慧結晶,寶貴的精神財富。

  我愛國學,愛它的新奇、有趣、溫暖。

  篇三

  驀然看見“國學”二字,我不由得怔了怔。思緒溜回那年初夏,我坐在陽臺上,手捧著一本古文書,緩緩吟誦。是的,我還記得那片樂土。

  一個夏日,媽媽帶回了一本書,看我不情願的樣子,拍拍我的肩:“總有一天,你會發現,這是片樂土。”從此,我幾乎是被脅迫著背誦起那本書。但我終於開啟了這樂土的大門,她的美麗正緩緩展現,我的心也逐漸沉醉……“親賢臣,遠小人,此先漢之所以興隆也;親小人,遠賢臣,此後漢之所以傾頹也。”讀《出師表》,我感受諸葛亮為國的嘔心瀝血;“阡陌交通,雞犬相聞。”品《桃花源記》,我與陶淵明共歷那世外桃源的美麗清幽;“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”吟《愛蓮說》,我和周敦頤同賞“花之君子”……每當夏的炎熱浮躁了內心,或與朋友的發生口角痛了心時,我便翻開那本書,再走進那片樂土,讓她融進我的心靈,為我沉靜浮躁,抹平傷痕。我在那片樂土上,彷彿洗盡了鉛華,塵世的喧囂都被排除在外,心中裝滿了暢快。我不禁感嘆,這小小的一百多頁的書,竟有如此之大的魔力!

  年歲漸增,國學的理念也更加清晰。我讀了更多的古典:《西遊記》、《紅樓夢》、《初刻拍案驚奇》、《二刻拍案驚奇》……看完這些書後,我長吁一口氣,不是如釋重負,而是驚奇和喜悅。驚奇於“國學”這片樂土的遼闊,她是無邊無際的,而不是我先前所見的那極小的一塊;喜悅於我能在更大的一方天地中繼續進行我的探索、追尋……

  回憶與現景重合,我走到書架前,找到那本書。輕輕抽出,拂淨灰塵,緩緩翻開。那上面稚嫩的字跡顯得有些陌生,但那墨香的文段卻已印進我的心底,永遠不會忘記。我坐在陽臺上同樣的位置,想著當年的情形,不由得笑了。

  媽媽,感謝你給我這片樂土。

  國學,感謝你給我那麼多快樂。我愛這片樂土!