津津有味的解釋和造句

　　以下小編整理的詞語。用學過的詞語造句,是對學生進行語言訓練的一種手段。所以同學們平時要積累並要多做一些練習。

　　津津有味的解釋：津津：興趣濃厚的樣子。指吃得很有味道或談得很有興趣。

　　造句：

　　1 小白兔在窩裡津津有味地吃著胡蘿蔔，三瓣嘴一動一動地，真有趣!小白兔吃完胡蘿蔔之後，高興地跳了起來，好象在說：謝謝你，我的小主人，是你給我準備的鮮嫩可口的美味午餐。看著這隻可愛的小白兔，真是討人喜歡啊!

　　2 他吃東西的樣子很可愛，它大口大口的吃，吃的津津有味，它睡覺趴著懶洋洋的樣子，看起來很困。

　　3 蠶津津有味地吃了擦了擦嘴美美的睡了，提著睡眼朦朧的雙眼趕緊找了找吃的。

　　4 “桑桑”更有趣了，它頭朝地，屁股朝天，正津津有味地舔著碗裡的殘湯剩飯。我把頭湊過去一看，那碗被舔得幾乎不用洗了。

　　5 老師在臺上講得神采飛揚，同學們聽得津津有味。

　　6 他正津津有味地讀著一本小說。

　　7 他看這本武俠小說看得津津有味。

　　8 老師講得口乾舌燥,我們聽得津津有味。

　　9 長頸鹿正在津津有味地品嚐著樹葉。

　　10 老師在上面講得口乾舌燥,我們在下面聽得津津有味。

　　11 雖然只是一些粗茶淡飯，李先生依然津津有味地吃著。

　　12 兒時的我津津有味地看著那些流光溢彩的圖片，直至現在也是對那些景象刻骨銘心。

　　13 這部電影的故事情節十分引人入勝，大家都看得津津有味。

　　14 老猴見多識廣，對相機閃光燈早已習以為常，反而更津津有味地吃著。

　　15 今天的數學課，老師在講臺上津津有味地給我們講述"軸對稱圖形"時，我斜眼瞥同桌，天哪!他竟然在打瞌睡，老師的言語就這樣成了催眠曲。這樣下去的話，成績上不了是不言而喻的。

　　16 津津有味地觀于丹老師《勇於承擔愛與責任》的講座，讓我恍然大悟受益匪淺。

　　17 小明已餓得飢不擇食，任何食物都吃得津津有味。

　　18 這本小說內容曲折離奇，讓人讀後覺得津津有味。

　　19 在車上導遊姐姐那滔滔不絕的介紹讓我們聽得津津有味。

　　20 老師講課神采飛揚，同學們聽得津津有味。