初中階段自我評價

　　又一個階段過去了，大家是否要給自己寫一篇自我評價了呢?對自己的生活學習進行總結。如何撰寫學生自我評價呢?下面小編給大家分享一些初中生自我評價範文，希望能夠給大家一些幫助。

　　學生自我評價範文一：

　　我是個性格偏向中性的學生，雖然平時不喜歡說話，可一說起話來就滔滔不絕。

　　我的愛好非常廣泛.例如：我喜歡打乒乓球，下象棋，打籃球等，雖然球技和棋藝不精，但我還是十分喜歡。我還喜歡看一些有趣的書來增加課外知識，如童話書，武俠小說.科幻歷史等方面的書籍。

　　空閒時間我也喜歡上網瀏覽一些新聞或聽歌來放鬆一下煩悶的心情。在學校中我會積極參加活動，雖然在活動中很少獲獎，但重在參與。今後我還會盡我最大的努力，爭取全面發展。

　　同時，我還是一個勤奮好學，不懂就問的學生。我喜歡和同學一起專研數學題。雖說我現在的成績不怎樣，但是我會盡我所能，使自己的成績更上一層樓。

　　學生自我評價範文二：

　　本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂於助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

　　在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

　　初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。

　　當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

　　學生自我評價範文三：

　　本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂於幫助別人，勞動積極肯幹，自覺鍛鍊身體，經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。

　　本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力

　　學習之餘，走出校門，本人珍惜每次鍛鍊的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。