一群小人組成的則字打一成語的答案

　　看到則字，你們會聯想到什麼成語呢?一群小人組成的則字打一成語，你們知道答案嗎?下面小編為你帶來答案啦，歡迎大家學習。

　　一群小人組成的則字打一成語

　　以身作則

　　以身作則的詞語解析

　　[釋義] 身：自身;則：準則;榜樣。用自己的行動做出榜樣。

　　[語出] 《論語·子路》：“其身正;不令而行;其身不正;雖令不從。”

　　[正音] 則;不能讀作“zhé”。

　　[辨形] 作;不能寫作“做”;則;不能寫作“嘖”。

　　[近義] 言傳身教 身先士卒 身體力行

　　[反義] 以身試法

　　[用法] 用於褒義。一般用於要求別人嚴格;而自己在行動中也能夠做到。一般作謂語、賓語。

　　[結構] 偏正式。

　　[辨析] ～和“身先士卒”;都有“親自做出榜樣”的意思;但“身先士卒”偏重於“在關鍵時刻自己帶頭做;走在群眾的前面”;“～”僅指自己做出榜樣。

　　以身作則造句

　　1 明察事理的人稱為明智，明智的人則能以身作則。

　　2 以身作則，忠實履行職能。

　　3 班幹部要以身作則，為同學們樹立愛學習、守紀律的榜樣。

　　4 我們是班級幹部，理所當然應該以身作則。

　　5 最好的教育是以身作則。孩子們對謊言或虛偽非常敏感，極易發覺。假設他們尊重你、依託你、他們就是在很小的時候也會同你合作。

　　6 領導者重視什麼，就強調什麼並以身作則做到它。如果一個部門經理天天遲到，然後告訴他的員工按時上班多麼重要，我相信沒有一個員工會發自內心相信他說的話。

　　7 以身作則對好人來說是固然是絕倫的大好事;但對壞人來說，它的害處是無以復加的。荷馬

　　8 中國教育家孔子：強調以身作則，為人師表，其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。

　　9 教導別人應先以身作則。約束自己以後才能約束別人。約束自己實在難呀!

　　10 遵守紀律的風氣的培養，只有領導者本身在這方面以身作則才能收到成效。馬卡連柯

　　11 領導幹部，特別是高階幹部以身作則非常重要。群眾對幹部總是要聽其言、觀其行的。連長指導員不以身作則，就帶不出好兵來;領導幹部不做出好樣子，就帶不出部隊的好風氣，就出不了戰鬥力。

　　12 凡是領導者，他一定以身作則;他用行動管理，他不用口頭管理;他領導使命，他不只是領導目標;他領導團隊目標大於個人目標。

　　13 最好的教育是以身作則。孩子們對謊言或虛偽非常敏感，極易察覺。如果他們尊重你、依賴你、他們就是在很小的時候也會同你合作。甘地

　　14 廉潔自律，以身作則，恪盡職守，勵精圖治。

　　15 班主任難道不應該以身作則嗎?

　　16 樹立一個好榜樣：通過以身作則，你可以教授你的孩子、侄女和侄子們怎麼才能不浪費以及較小就懂得保護環境。

　　17 領導不論在工作上，還是生活中都要以身作則，這樣上行下效，就能帶動大家一同進步。

　　18 我們儘量以身作則，如果人們還按照現在的速度來消耗熱量，那麼韓國可能會面臨嚴重的電荒。

　　19 我國傳統的為師之道強調身教，即教師應以身作則，嚴於律己，為人師表，學生的從師之道也強調擇善而從，度德而師。

　　20 小紅是我們的班長，她能嚴格要求自己，在班上處處以身作則，受到老師和同學的一致好評。

　　21 作為青少年應該尊敬老人，關心老人，愛護老人，以身作則，讓老人感受到社會的關愛和人情的溫暖。

　　22 好的領導幹部，只有以身作則，言傳身教，才能領導大家共同奮鬥。

　　23 作為幹部,一定要以身作則,不可枉尺直尋。

　　24 想要移風易俗，不能光喊口號，唯有在上位者以身作則才能達到風行草偃的效果。

　　25 我並無過人的特長，只是忠誠老實，不自欺欺人，想做一個“以身作則”來教育人的平常人。吳玉章

　　26 我們做教師的人，必須天天學習，天天進行再教育，才能有教學之樂而無教學之苦。自己在民主作風上精進不已，才能以身作則，巨集收教化流行之效。