春季開學典禮高中校長講話稿

　　新春伊始，永珍更新！高中學校舉行了春季開學典禮，開學典禮自然少不了校長的講話。下面小編分享了，供你參考。

　　篇1

　　尊敬的老師們，親愛的同學們，大家早上好!

　　新的一年，新的一個學期開始了，今天我們在這裡舉行簡單而隆重的開學典禮。諸多議程中我以為最重要的就是表彰，表彰過去一年老師和同學當中的先進，因為時間的關係，有同學已經獲得了表彰但是沒有通報姓名。我們將把表彰名單張貼起來，讓大家都能夠看到。一學期一次的開學，作為校長和老師，我應該和老師們、同學們講一講。今天我擬了一個題目《因為使命 我們一往無前》。

　　什麼是使命?使命就是肩負著重大的責任。使命是責任，但它和一般的責任不同，和一般責任的區別，往往是我們的責任關乎他人，或者說對他人、對公共的利益產生影響，從而成為你的重大責任，成為你的使命。其實全世界歷來都不缺乏有使命感的人，他們是一個時代，一個時期的標誌性的人物，被人民記住，甚至謳歌。

　　全世界所有的文字都記錄過的一個人——安德魯•羅文。他是美國人哈伯德所寫《致加西亞的信》中的送信人。受美國第29屆總統麥金萊委派，安德魯•羅文給古巴游擊隊司令加西亞將軍送信，把總統的信裝在牛皮紙袋裡面封好並掛在胸前，除了知道加西亞是古巴游擊隊的一個將軍，在古巴的叢林當中堅持著游擊戰爭，安德魯•羅文並不清楚加西亞住在哪裡，長什麼樣，但他還是立即出發了。送信必須穿過美國和西班牙戰爭的敵佔區，也就是西班牙軍隊的佔領區，歷經千難萬險，羅文完成了任務。按照作者哈伯德的話說：羅文“倡導了一種精神：敬業、忠誠、勤奮、服從，正是人性中光輝的一面。恪守正義、不辱使命的高貴品格。”這就是安德魯•羅文中尉。每個人都希望自己遇到的都是像羅文這樣的人，也就是給加西亞送信的人，因為凡事交給他，你就放心。這就是使命，是使命感驅使下的作為。

　　使命的價值。知道了使命，我們可以簡單分析一下使命的價值。使命可以讓人煥發出無窮的潛力，甚至超過自己全部潛能的潛力。這句話似乎很矛盾，潛能是自己固有的，超過自己的潛能是枯竭，這看起來並不可能。大家應該知道一個人，菲迪皮季斯，希臘人。公元前490年，希臘人和波斯人在希臘的馬拉松進行了一場激烈的戰爭，結果希臘人取得了勝利。為了把勝利的訊息很快地送到首都——雅典，就派了一個叫菲迪皮季斯的戰士去完成這個任務。他一路狂跑，從馬拉松一直跑到雅典，沒有人知道他花了多長時間。當他到達雅典時已經精疲力盡，傳達了勝利的訊息後，就倒下再也沒有能夠站起來。實際上就是使命讓他煥發了超出全部潛能的潛力。後來為了紀念這位戰士，在1896年第一屆奧運會上，舉行了從馬拉松跑到雅典的長跑比賽，第一名的成績是2小時58分50秒，其當時的距離是40公里200米，後來，在1920年人們精確地測量了這段路程，就是現在馬拉松比賽42公里195米的距離，從此被列入了歷屆的奧運會比賽專案。這是對使命感極強的人、對現代奧林匹克精神的謳歌和紀念。

　　使命可以成就大事業。自2000年以來，國家評選了15年“最高科學技術獎”。目前，已有25位科學家獲此殊榮，其中包括閔恩澤院士，他是中國科學院和中國工程院兩院院士，他的夫人也是中國科學院院士。他們先後在俄亥俄大學博士畢業，在美國工作5年以後，1955年在我國非常困難的時期雙雙回國，當年他們在美國享受的是美國頂尖級的、上流的物質生活。閔恩澤一生幾次改選專業，都與使命有關。大學之初，母親樸素而又傳統的“修橋補路是集陰德”的思想影響了他。為了紀念母親，他選擇就讀中央大學土木系;大一時，當他得知自己的故鄉、糧食大省四川亟需化肥時，大二時改學化工;後來自費公派到美國讀書，是強烈的為國家建設奉獻自己的使命，驅使他出國深造及夫妻雙雙博士畢業後回國工作;當國家亟需石油催化劑時，一個學化學工程的科學家又開始研究催化劑，這對於雖為博士的他而言，也只是相當於一個本科生對催化劑的瞭解來進行頂尖級的研究。他在總結自己的一生時說道：國家需要什麼，我就做什麼，我就學什麼，我就請教什麼，就組織研究什麼，這樣就走上了石油煉製催化之路。就是這樣一個人，揹負的是一種使命。這樣的人有意想不到的精神動力。組織重大科研攻關時不滿40週歲，他被查出身患肺癌，在切除兩片肺葉、摘除一根肋骨後，又堅強的活了40多年，並取得了無數的科學成就。這是不是他“總想為國家做點事”的使命一直在支撐著他生命的頑強，我以為應該是的。

　　我們的使命是什麼?同學們的使命，每一個人都應該不一樣。比如：你想當醫生，因為你看到了別人的病痛。可能是親人、朋友、可或者某一篇報道，觸發了你要減輕人類病痛的深厚情感，然後將救死扶傷變成你的使命，這當然好。15至18歲的孩子，人生觀、價值觀的形成處在最關鍵的時期，你發現高中階段特別需要好的老師，就決定做一名高中教師，去引領未來學生的成長。還有的說，要當一名飛行員，可能因為喜歡在藍天上翱翔的感覺，可能因為要保衛祖國，為了永久的太平，國家必須有強大的軍隊。有的說要當一名工程師，去修橋築路，讓更多的人便捷出行，讓人們藉助我修築的公路鐵路，飽覽祖國的大好河山，看到她美麗、漂亮的全部。如果你未來人生之路的出發點、立足點，是為了國家和社會，就是做一個對國家、社會有用的人，而不僅僅是自己，這就可以成為你的使命。

　　說到使命，大家更關心的是個人的使命，我以為團隊的使命也一樣重要。學生的使命是成為對國家、社會有用的人，教師的使命是致力於培養對國家、社會有用的人。一個團隊的使命特別重要嗎?非常重要!美國百年老企業通用公司，在上個世紀生產電燈泡，企業的使命是“讓全世界亮起來。” 迪士尼樂園的團隊也有自己的使命，是“讓天下的人開心起來。”豐田***TOYOTA***汽車的使命是“讓全世界消費者都得到最好的服務。”

　　現在說起企業成功，擁有很多財富，大家都會想起一個人——馬雲。今年寒假我看了一本書，是趙建所著的《馬雲傳：永不放棄》，書裡寫到：馬雲領導的阿里巴巴提出的使命是“讓天下沒有難做的生意。” 這就是馬雲從“中國黃頁”到做“B2B[ B2B***Business To Business***是企業與企業之間通過網際網路進行產品、服務及資訊的交換]”，再到“B2C***企業、機構和消費者之間通過網際網路進行交易***”，再到“C2C***消費者和消費者或者說是個人與個人之間的電子商務***”。最開始阿里巴巴承諾五年不收費，他們只是為了讓“消費者”和“消費者”之間，讓“消費者”和“企業”之間知道有這種產品，可以相互買賣而已。不是像美國當時幾家最大的電商企業亞馬遜和eBay，更多地是為了獲得可觀的手續費，使自己的獲得更多的收益，馬雲是在非常困難的情況下支撐下來的。eBay當時在中國已經佔據了80%左右的市場，但就在去年馬雲的電商規模超過亞馬遜和eBay的總和，馬雲的使命是為了讓天下的人經商都方便起來。雖然，個人有個人的使命，企業有企業的使命，每個人、每個團隊都有不同的使命，但是，使命對於個人和團隊的影響都是巨大的。

　　我們師生的共同使命就是，師生一起努力辦一所了不起的學校。不同的人有不同的理想，我以為現在的中小學校長中可以稱得上教育家的人，北京十一中學的李希貴校長應該位居前列，因為他對他的師生說“辦一所偉大的學校。”我做不到，我也不想讓我們的師生揹負那麼重的責任，我選擇我們一起辦一所了不起的學校。同學們的使命是讓自己成為一名對國家、社會有用的人，教師就是培養對國家、社會有用的人，這就是學生和老師使命。這和我們所堅持的“一中夢”是一致的，這和我們“三個全面”的辦學追求也是一致的。

　　在使命驅使下的老師，應該是一個心胸豁達的人，到學校裡、教室裡只有快樂，只講自己快樂的東西;他應該是一個高度敬業的人，敬業的教師學生一看就知道，例如昨晚收的作業，今天早上就改完了下發，並且批改的時候還做了正誤率的統計;他應該是一個專業精良的人，一道題目學生拿過來，不需要思考就可以進行講解。一個問題，學生一問就你就知道癥結在哪裡。這些都是培養學生成為對國家、社會有用人才的基本示範、表率。我希望老師們對生活充滿熱愛，把自己打理得很整潔、漂亮，給學生傳遞正能量。

　　使命驅使下的學生，被要求具有高素質。比如，你必須有開闊的視野，必須高度注重自身的能力。例如處理問題的能力，即發現問題、提出問題的能力、分析問題的能力、解決問題的能力。這要求我們高度重視研究性學習，以極其認真的態度去對待每學期研究性學習的任務，紮紮實實地研究和學習，要學有所獲，學有心得。還要有良好的學習方法和習慣。例如，關於知識鞏固的時間問題，心理學家艾賓浩斯有獨到的見解，他研究的遺忘曲線是按小時來排的，你能否在這節課下後將剛剛學過的要點再看一遍，這通常也許只要幾十秒鐘，但是你就比別人記得牢固多了，一天之內也有一個遺忘拐點，這個時候再進行鞏固，就基本上記牢固了。

　　我剛才所講的使命，只是告訴大家建構使命的出發點，必須是如何對他人、國家、社會有益，但你自己究竟在哪個方面對國家、社會有所作為，並將其作為自己的使命，還需要進一步明確。

　　還需特別提請大家注意，任何時候，我們的使命絕不能是因為錢。馬雲成為亞洲新的首富，而且比爾•蓋茨預言，馬雲可能在不久的將來取代自己，大家剛剛已經知道他不是因為錢出發的。當然，我們更應該明白，我們的使命不僅僅因為自身、個人出發的，而應該是因為他人、因為國家、因為社會出發的。正如，另外一位美國總統杜魯門的座右銘所說的一樣：“責任到此，不能再推。”這就是使命!

　　最後，祝全體老師、全體同學：在新的學期身體健健康康!心情爽爽朗朗!家庭和和美美!事業學業天天向上!讓我們共同祝願，我們共同的一中在新的學期、在新的一年，更加昌盛!更加輝煌!

　　篇2

　　各位老師、同學們

　　上午好!

　　新春伊始，永珍更新!寂靜了一個寒假的校園，因為新學期的開學又變得生機勃勃，充滿朝氣。今天，我們召開新學期開學典禮。值此，我代表學校向老師、同學們致以新年最美好的祝願：祝願大家在新的一年裡身體健康、工作順利、學習進步、萬事如意!

　　老師們、同學們，我們已經踏著堅實的步伐走進了2013年的春天。春天是耕耘的季節，耕耘需要付出艱辛和努力，為了明天的豐收，讓我們用辛勤和智慧播撒今天。

　　教育家斯霞曾經說過：“要使學生的品德高尚，教師自己首先應該是一個品德高尚的人。”教師是學生的一面鏡子，孔子說得好：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”一個好老師是學生一生最好的禮物。在新學期伊始，我希望全體教職員工，要努力學習，積極反思、更新觀念，踏實工作，開拓進取;要關心愛護並嚴格要求每一位學生，做到以嚴導其行，以愛暖其心，時時處處做學生的表率，努力做到教書育人，管理育人;要學習先進的科研理念，形成科學的工作方法，爭做創新性、發展性教師;要虛心向其他老師學習，向自己的學生學習，注意傾聽同學們的意見和要求，不斷改進自己的教育教學方法，努力做學生愛戴、家長放心、社會滿意的教師。

　　在此，我也要對同學們提出以下幾點建議和要求：

　　1、要學會學習。美國家喻戶曉的雜誌《幸福》的封面上有一句話“要麼學習，要麼死亡!”，引發了人們廣泛而深刻地思考，被全世界的各種媒體競相引用.因為它揭示出這樣一個道理：在知識經濟時代，學習就是“生存”與“發展”的重要條件，學習就是我們每一個人乃至整個社會開啟繁榮富裕、文明幸福之門的金鑰匙。學習無處不在，學習無時不有。“活到老，學到老”，學習學習再學習，在學習中提高，在學習中成長。蘇霍姆林斯基說：“真正的教育是自我教育，真正的學習是自覺學習。”命運有一半在你手裡，只有另一半才在上帝的手裡。你一生的努力就是：用你自己的一半去獲取上帝手中的一半，離中考只有100多天，我希望九年級畢業班的同學們不猶豫、不彷徨，不退縮，不徘徊，發揚“奮力拼搏、爭創佳績”的精神，全身心地投入中考備戰中去，以最優秀的成績考進理想的高中。“十年苦讀磨一劍，氣定神閒戰猶酣;勢如破竹搗黃龍，千帆競發齊凱旋。”八年級的同學們，你們肩負著承上啟下的重任，希望你們能夠樹雄心、立壯志，奮勇爭先，再接再厲，一年更比一年強!七年級的同學們，你們是李廟中學的新希望，希望你們能努力做到自尊、自信、自主、自強，爭取能在各個方面為學校爭光添彩。

　　2、要學會做人。人，一撇一捺，寫起來容易做起來難，學會做人我們要崇禮尚德。成才先成人，做人先學禮，不學禮，無以立，講禮貌不會失去什麼，卻能得到一切。國有禮則國昌，家有禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰，沒有禮貌的人，就像沒有窗戶的房屋。

　　道德，是一種習慣。道德沒有重量，卻可以讓人有泰山之重;道德沒有標價，卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積，卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準則!種樹者必培其根，種德者必養其心”!崇禮尚德就是要尊師愛校，學校是我家，成長靠大家。

　　3、要學會感恩。“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨，讓我們嚐到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和友愛;感謝社會上所有關心、愛護我們的人，感謝他們伸出的援助之手。感恩，才懂得去孝敬父母;感恩，才懂得去尊敬師長;感恩，才懂得去關心，幫助他人;感恩，才會勤奮學習，真愛自己。

　　老師們，同學

　　篇3

　　老師們、同學們：

　　大家好!

　　在這個陽光明媚、春意盎然的早晨，我們迎來了新學期第一個升旗日，我謹代表學校對全校師生過去一年來的辛勤努力和做出的突出成績表示崇高的敬意和真誠的感謝!

　　時間飛逝，我來附中已經一年多，我一直在思考著一個問題：我希望同學們成為一個什麼樣的人?農林科大附屬中學將給你們的青春打上什麼樣的烙印?今天，我想和大家分享一些我的思考，也許不夠完善，也帶了些個人情感，但卻是我的心裡話，也是我對大家今後的期望和要求。我認為做人必須要有這四樣東西：揚在臉上的自信、長在心底的善良、融進血裡的骨氣、刻進生命的堅強。”這是我在去年自我反省和總結時寫下的一句話，今天送給同學們，我希望大家能做一個自信且富有愛心，有追求且有責任心的人。就這句話，和大家談談四個話題。

　　1、關於自信。“人生中任何時候都是奮鬥的起點，我相信每一次努力都會開花結果。”起點，是今天，更是現在，它一定不是等待中的明天。前不久我轉發了一條微信，美國鄉村有一個摩西奶奶，76歲因關節炎放棄刺繡開始繪畫，80歲的時候，在紐約舉辦個人畫展，引起轟動。也許很多人認為是奇蹟或偶然，而我看到的是她學習繪畫前堅持刺繡的積累，才讓她76歲後開始學習繪畫取得如此成就。很多時候大家只看到了最後的成功，忽視了成功前每一分努力和付出。

　　“人生，不會漠視你的每一分努力!”這是我人生經歷的體會。幾年前，我因工作需要調整到國際處任副處長，英語成為我最大的心理障礙，在最初的日子裡，感覺自己張不開口。一次出差，我想吃個煎的老一些的煎雞蛋。顯然不能說“old egg”,站在爐火前我毫不猶豫地說出了“long time on the fire,please”。我如願以償，吃到了“老煎蛋”。我體會到英語交流更多是描述性語言的運用,勇敢和自信打開了我英語學習的障礙和視窗。

　　2、關於青春。青春是多彩的、豐富的，也充滿了好奇、衝動和誘惑。但青春更是用來奮鬥的，只有你樹立了正確的奮鬥目標，才能做到心無旁騖，克服青春期出現的困惑和疑慮，堅持努力向前。我希望你們的青春是陽光向上的，是充滿了正能量的，是在學習上的你追我趕;是在生活中的友愛互助;是在校園裡的文明優雅;是在家庭中的孝順感恩。“人生中很多時候都是在做選擇題，選出那些可以放棄的，才能留下那些必須堅持的，這就是‘捨得’，有所捨棄，才能有所收穫”。如果你捨棄了髒話，才會收穫文明;如果你捨棄了馬虎，才會收穫認真;你捨棄了虛榮，會得到自尊;捨棄了嫉妒，會擁有優秀。這樣的青春才值得我們驕傲、值得我們珍惜。

　　3、談談責任心。人在不同的階段都有不同的責任和要求。你的責任，首先是尊重自己的生命和健康，任何時候你都有責任也必須首先珍愛你的生命，守護好你的健康。這份責任重大且不可複製，大家都知道春節前發生xx樹木園的那場悲劇，危險的事情一次都不能嘗試，有些錯誤一次都不能犯，因為生命不會給改正的機會。第二份責任是學習，用知識來武裝好自己，以備將來離開老師、離開父母，作為一個有著健全人格和獨立能力的人，去創造屬於自己的未來。這份責任是大家的天職，也是你目前必須要努力的事情。第三，是對家庭、對學校、對社會懷有感恩之心。我曾經對我的孩子說：媽媽對你的愛是沒有任何附加條件的，不會因為你的成績退步減一分，也不會因為你沒有我期待的那樣優秀少一分，更不會隨著你長大而褪色。這些話我也送給同學們，相信所有的家長和老師們都和我一樣，永遠願意是你成長的守護者。因此，大家要好好思考，如何將這份愛回報父母、回報社會。

　　4、關於學習。我經常把學習比喻為一場馬拉松長跑，每次考試也都是一次短程“迷你馬拉松”。它比的是耐力、毅力和定力。高三和初三的同學們馬上面臨高考和中考，疲憊、緊張、困難依次出現，恰似萬米長跑途中必然要出現的身體極限的到來。調整呼吸、保持頻率、緊跟領跑者、堅持挺住是此時唯一、也是最好的辦法。面臨考試同樣如此：調整好自己的心態，保持規律的生活節奏，咬定奮鬥目標，有時真的很難超越，但是如果我們每個人都能咬牙跟進，那我們這支隊伍一定能出好成績。我從來不認為高考是一個人的孤獨奮鬥史，她一定是全體師生的一場“馬拉松”，既需要每個同學發揮個人能力，也需要集體服從老師指揮，更需要家長和學校的共同協作。因此，任何一個同學都不能掉隊、不要放棄，讓我們看到你自信的眼神，讓我們感受到你堅韌的品格，讓我們分享拼搏的充實。

　　同學們，如果要努力奮鬥，那就從今天開始，從現在開始，從你的內心深處發力、用心，從堅持上課不做小動作、完成學習任務這些小事兒和細節做起。學會忍受學習中的孤獨和寂寞，承擔努力中的辛苦和壓力。摩西奶奶說：“哪怕你現在已經80歲了，只要開始努力，都會有收穫。”

　　篇4

　　尊敬的領導，親愛的老師、同學們：

　　在這三月的晨風中，我們再一次聚會在我們可愛的校園中，熟悉的廣場上。“又是一年春草綠，依然十里杏花紅”。今年是中國農曆的猴年，金猴迎春。經過了一個平安、喜慶、祥和而富有詩意的寒假，我們滿懷著希望迎來了生機勃勃的2016年春季。今天是新學期的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、對新學期的嚮往，又回到了學校，站在了新的起跑線上。這學期我們學校又注入了一些新的血液，首先，請允許我代表學校向你們的加入表示熱烈的歡迎!

　　回首過去的一年，我校在北京師範大學和康巴什新區管委會等上級主管部門的關心和大力支援下，全體師生同心協力，一心一意謀發展，譜寫了學校在康巴什新區教育發展史上的新篇章。上學期，由於狠抓內部管理，我校校風純正，學校發展態勢正紅，在校園文化建設、教師隊伍建設、辦學質量和特色辦學中，我們都均有較大的進步，學校辦學特色和做法都深受上級領導以及社會的好評。

　　老師們，同學們，今年是我們偉大的祖國建國xx週年，也是改革開放xx年，學校也將迎來x歲的生日。站在新的起跑線上，我們更應該“百尺竿頭，更進一步”。

　　一日之計在於晨，一年之計在於春。新學期要有新的規劃，新的學期對我們學校來說，將是收穫的季節。再過20天我們學校就要參加xx師範大學召開的全國附校工作會，再過不到xx天我們又有一批高三年級的同學們將踏入新的學習征程——大學，在此，我代表學校領導班子向全校師生提出如下要求：

　　1、萬事開頭難，抓好開學第一週。好的開始是成功的一半，我們要重視開學第一天，第一週。每位教師都要精心備好第一堂課，給學生以信任感。每位學生都要專心聽好第一節課，實現良好開端。開學第一天學校各項工作都要正常化、規範化。

　　2、取人之長，補己之短。同學們要在學習中盡力改掉一些不良習慣，珍惜課堂上的每寸光陰，發揚刻苦鑽研精神，與同學中互相幫助，共同進步。同時還要在每次考試中吸取經驗和教訓，將喜悅與悲傷化作學習的動力，力爭做到最好。

　　3、講文明，守紀律。在行為禮儀方面，同學們要爭做文明向上的好學生，把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中;在安全與紀律方面，同學們要樹立強烈的安全意識。要聽從老師的教導，上下樓梯、出操、課間活動及上下學時都要把安全放在第一位。如發現問題一定及時把情況告知學校或班主任。

　　4、胸懷感恩，滿懷愛心。每位同學都要感謝父母的養育之恩，感恩教師的教育關懷，感恩學校同學的關心、合作，感恩社會的和諧。父母養育辛苦，報恩唯有讀書!讓我們做一個有愛心的人，愛自己，愛老師，愛他人，愛學校。特別是六年級的同學，你們是學校明天的未來，希望你們懷著一顆感恩之心，以良好的作風和習慣，爭做合格、優秀的畢業生，讓老師放心，讓家長滿意，為母校留下最美好的記憶。

　　誠摯的送上我對同學們的幾點希望：

　　我希望你們正直、善良、學會尊重、熱愛生命，只有這樣你們才會有許多以誠相待的朋友，才能贏得他人的尊重。

　　我希望你們積極向上，勇於付出，只有這樣你們才能充分把握機會得到豐厚的收穫，收穫成績、收穫讚賞、收穫快樂、收穫幸福。

　　我希望你們認真、刻苦、勤奮，這樣才能學到更多知識，知識將幫助你們創造屬於自己的美好人生。

　　我希望你們能持之以恆而不是三分鐘的熱度，希望你們吃苦耐勞而不是貪圖安逸。

　　千里之行，始於足下。新學期開學之際，衷心祝願同學們在自己新的零起點上，鼓足力量，再創佳績!祝願老師們工作順利，身體健康，心想事成!祝願同學們健康成長，學習進步!

　　謝謝大家!