無法對你不殘酷閱讀題答案
在閱讀《無法對你不殘酷》中,作者想要表達的是一個什麼樣的事件呢?下面是小編整理的《無法對你不殘酷》閱讀題目及其答案以供大家閱讀。
《無法對你不殘酷》閱讀原文
①弟弟考上北京的大學時,與我當年一樣大,17歲。母親要我回去接他上學,我想起這麼多年一個人走過的路,便堅決地拒絕了。我說:“有什麼不放心的,一個男孩子,連路都不會走,考上大學有什麼用?”
②弟弟不善言語,略略羞澀,普通話又說得蹩腳,掃一下眉眼,便知道是鄉村裡走出來的。在經歷了一個艱難的旅程之後,弟弟終於站在了學校門口,我笑臉迎上來,他的淚一下子流了出來。眼前這個瘦弱青澀的少年,頭髮蓬鬆,滿臉汗水,嘴脣乾裂,額頭上有一道輕微的傷痕,看著他我有一剎那的心疼,抬手給他溫暖的一掌,說:“祝賀你,終於一個人闖到北京來了!”
③臨走的時候,只給他留了兩個月的生活費。我看見他站在衣著光鮮的學生群裡,因為素樸而顯得那麼落寞和孤單。多麼像剛入大學的我,因為卑微,進而自卑。我笑笑說:“北京是殘酷的,也是寬容的,只要你用心、努力,你也會像姐姐那樣,自己養活自己。”我知道弟弟年少,對此不會有太多的理解。他只是難過,為什麼那麼愛他的姐姐,在北京呆了幾年,便變得如此不近人情?
④一個月後,弟弟打電話來,求我給找份兼職。我說:“你的同學也都有姐姐可以找嗎?”他沒說什麼話,便啪的結束通話了電話。頃刻,母親的長途便打了過來,她幾乎憤怒地說:“你不給他錢就算了,連份工作也不幫著找,他不依靠你還能依靠誰?”我不知道怎麼解釋才能讓母親明白,我只是覺得我所吃過的苦他也應該能吃。因為我們都是鄉村裡走出來的孩子,如果自己不能闖出一條路來,貧困不僅會把所有的希望都熄滅掉,還會留下無窮的恐懼。
⑤我最終還是答應母親,給弟弟一定的幫助。但也只寫了封信,告訴他所有可以收集到兼職資訊的方法。這些我用了四年的時間積累起來的“財富”,終於讓弟弟在一個星期後,找到了一份在雜誌社做校對的兼職。在他領了第一份工資後,我去賴他飯吃,他仔細地將要用的錢算好,剩下的,只夠在學校食堂裡吃頓“小炒”,但我還是很高興,不住地誇他。他低頭不語,忽然像吐粒沙子似的狠狠吐出一句:“同學們都可憐我,這麼辛苦地自己養活自己;別人都上網聊天,我還得熬夜看稿子;錢又那麼少,連你工資的零頭都不到!”我笑道:“可憐算什麼,我還被別人恥笑過呢!在現實面前,你如果不用心、不努力,連腰板都挺不直的。”
⑥之後的日子,弟弟很少再打電話來。有一次我打電話去,他不在,他的舍友很驚訝地說,他從來沒有說過有個在北京工作的姐姐。我知道弟弟仍無法理解我的殘酷,但我深知,嘲弄和譏諷,自信與驕傲,都是要經歷的,只有這樣,他被貧窮折磨著的心,才會愈加堅韌頑強。
⑦學期末,我們再見面,是弟弟約的我。在一家算得上檔次的咖啡吧裡,他很從容地請我“隨便點”。面前這個衣著素樸但充滿自信的男生,嘴角,很持久地上揚著;言語,也是淡定沉穩;眉宇裡,竟是有了點男人的味道,終於不再是那個說話吞吐遇事慌亂的小男孩。在這短短的半年裡,他做過校對,賣過雜誌,當過家教,刷過盤子,而今,他又拿起了筆,記錄青春裡的歡笑與淚水,並因此贏得更高的報酬和榮光。他的成熟,比初到北京的我,整整提前了一年。
⑧外面飄起了雪花,我們細細地品味著苦中帶甜的咖啡,慢慢地欣賞著這個美麗的城市。
《無法對你不殘酷》閱讀題目
1.閱讀文章,概括“我”對弟弟所做的幾件殘酷的事。***每件事不能超過12個字***
2. 結合上下文,說說第④段畫線的“憤怒”都寫出了什麼。
3. 文章第②段和第⑦段都有對弟弟的具體描寫,請問這樣寫有什麼作用?
4.閱讀文章,說出作者對弟弟“殘酷”的理由,以及作者對弟弟的做法帶給你的啟示。***不超過150字***
《無法對你不殘酷》閱讀答案
1.:①我拒絕回家接他上學;
②我只給他留兩個月的生活費;
③我沒有直接幫他找份兼職;
④弟弟訴苦時教他自強***弟弟訴苦仍然沒有資助他***。
2.***1***母親對我做法的不理解;
***2***我對弟弟殘酷得不近人情。
3.:***1***通過兩段文字對於弟弟的具體描寫的對比,充分表現了弟弟歷經磨難而成熟起來。
***2***表明我對弟弟的殘酷收到了很好的效果。
4.理由:①姐姐深知嘲弄與諷刺,自信與驕傲,都是要經歷的,只有這樣,弟弟被貧窮折磨的心,才會愈加堅韌頑強。
②姐姐是讓生活來教會弟弟如何生存,想讓弟弟儘快的成熟起來。
啟示:只要言之成理即可。