高考狀元學習方法講座理綜

　　有些高考考生的理綜成績一直不如人意，今天小編就與大家分享：，希望對大家的學習有幫助!

　　一

　　黑龍江理科狀元：程相源

　　這種方法的要點是，在學習與元素有關的章節時，在課堂上把老師強調的、自己覺得很重要或者不太能記住的元素的單質和化合物的性質用不同顏色的筆或特殊符號標出來。在學完每一章的內容之後，憑著自己對知識的理解建立起一個包含物質相互轉化、重要反應式、代表物質重要性質的圖表，並根據物質相互轉化的關係形成一個圖網。這個圖網中往往有某些結點或“線”是我們不太熟悉的，那麼我們又可以將這些“點”或“線”特別標出，並在圖網旁邊註明。這樣既可以加深對知識內在聯絡的理解，深化記憶，又可以為以後的複習提供明確的方向和很好的輔助工具，為我們節省大量的時間和腦力。

　　二

　　湖北省文科狀元閆海進

　　我有自己的一套學習數學的方法。我總是在聽課時領會各個知識點的內涵，然後課後通過做一些有代表性的題加深理解，然後再去看書本，再次理解基礎知識點。在數學的學習中，做題不是目的，而是手段：做題是為了達到更深的理解。不要為做題而做題，但同時又要適量地做一些有代表性的習題。平時每次考試之後，我總是用改錯本把錯題抄下來，認真地改正，並在關鍵步驟旁註明所用方法，然後在錯題後寫上評析，總結錯誤的原因。每次考數學前，我總是把這個本子再仔細地看看，記住我為何犯錯，這樣就可避免我再犯類似的錯誤。

　　三

　　巨人學校高考名師顧問團專家團長、全國著名數學教師王燕謀

　　自己會的題趕緊動手做

　　1.不管大題小題先搶會做的題，再搶有門的題，再拼有困難的題，最後再摳實在不會的題。這樣可以保證在有限的時間裡多拿分。

　　2.抓緊時間。不為小題糾纏不休。選擇題每個題平均控制在一分半內。

　　3.堅持“5、2、2原則”。把眼睛多盯在選擇題的前5個，填空題的前2個到3個，解答題的前2個。這些題都是送分的題，不會很難。

　　4.留出檢查時間。實在不會做的題，適當的捨棄，保證前面的題拿到分數，比如最後兩道答題通常屬於拔高題，能力不夠硬拼，還不如把時間留給那些有把握的題。

　　5.心筆算結合。心算在特殊環境下容易出差錯，一定要心算筆算相結合