好望角閱讀理解的答案

　　一直以來,現代文閱讀都是高考語文試卷的重點內容,佔分高、難度大,是考生得分的重點,同時也是考生失分的瓶頸。為提高大家的閱讀能力，今天小編給大家分享的是“好望角閱讀答案”，相信同學們完成之後，閱讀能力會很快得到提高!

　　好望角

　　老人划著船向岸邊駛來。我踏上船板，船身晃盪了幾下，盪出去一層層細密的波紋。

　　我回頭朝岸邊望去，老人問：“岸邊像什麼?”我盯著那個凸出的尖端，想給老人一個精當的比喻。

　　他樂呵呵地說：“非洲好望角!”我愣住了。老人臉上流露出一絲詭祕的笑：“跟好望角長得一模一樣!”

　　我不解地問：“您到過好望角?”

　　老人呵呵一笑：“非洲那個我倒是沒去過，但我現在不整天都在好望角嗎?”他將目光送到了遠處的河岸。

　　河水嘩嘩地響。河上無風。蘆葦叢簇挺立。

　　“我小的時候，在一本地圖冊上看到了這個地名。當時我就想，長大後一定到好望角，看看那裡到底是個啥樣子!可我連小學都沒讀完，日本鬼子就扛著槍進村了。人們四處逃難，我和爹孃跑散了。後來，我就參軍打鬼子、打老蔣，差不多把山南海北都跑遍了。那本地圖冊一直揣在懷裡，行軍或休息時總把手放在胸口上摸一摸。”老人說著，掏出一本面黃肌瘦的小冊子——中間破了個圓圓的洞。有一頁折起一角，翻到那頁，好望角的浪潮就從灰黃粗糙的紙頁上拍打了出來，我似乎聞到了成腥的海浪氣息。

　　“這怎麼破了一個洞啊?”

　　老人笑了笑，眼角的皺紋親密地擠到一起，說：“鬼子槍子打的，還在我肚子上打了一個洞。”老人微笑著摸了摸小肚子，“解放後我買了很多書，我想，只要把書念成了，遲早會被國家派到國外學習。可書沒讀多少，又是‘革命’什麼的，乾脆不念了。這輩子就沒有唸書的命。那年我託人說了個媳婦成了家。我想，這好望角啊，它就在這張書頁裡，世上壓根兒就沒有!”老人向遠處望了一眼，“可後來我兒子非說，好望角就在非洲南端。”

　　“你兒子?”這時，一隻白色水鳥從蘆葦叢中飛來，落在了我們小船上。老人伸手撫摸著，呵呵地笑了起來：“是啊，後來有了個兒子。不光我兒子說有，連這傢伙也呱呱叫著，一個勁地說‘有，呢。”水鳥果真朝他吆喝了起來。老人從口袋裡抓出一把米粒，丟在船板上。水鳥啄了一陣，在老人頭頂飛旋了兩圈，飛回了蘆葦叢。那裡傳來了很多鳥嬉戲的鳴叫聲。

　　老人激動地說：“兒子很爭氣，考上了大學，後來恰好到非洲工作。那次他差點就把我接過去看好望角了。”老人的手微微顫動了一下，然後深深吸了一口氣，又緩緩呼了出來。

　　河上起了一陣風，吹得蘆葦沙沙地響。老人輕輕地搖了搖頭：“他在非洲被當地人給綁了。老婆子一聽就暈了過去。她在床上躺了半年，我想了各種辦法騙她，可她就是想走了，誰也攔不住。一個人有一個人的命。”老人的講述純淨如清澈的河水。

　　“老婆子一走我就覺得院子太大了，就像穿了一條肥褲子一樣老是那種鬆鬆垮垮的感覺。有時候又覺得院子太小了，壓得我胸悶。那天我走到村外，在河邊一直坐到傍晚。日頭把整條河照得黃燦燦的，我跳進河裡，遊了很遠。回頭一看，他孃的!河岸跟地圖冊上畫得一模一樣。這不就是好望角嗎?我盼了一輩子好望角，竟在家門口找到它了。我哇哇地叫喊了起來，讓老鼻涕眼淚也痛快了一回……”老人哈哈笑了起來，笑聲隨著波紋微微盪漾。

　　“現在我啥也不想了，我劃劃槳，喂喂鳥，整天都能看到好望角，自在得很!”老人的臉龐像天空一樣明淨而深遠……

　　夕陽正紅，映得老人滿身古銅色。

　　好望角閱讀答案，僅供參考：

　　1.去看“好望角”，是老船伕一生的追求。請概括他人生各階段有關這一追求的具體內容。***4分***

　　答：.***1***小時候在地圖上初識“好望角”，想去看看;***2***解放後努力學習，希望出國;***3***後來，兒子到非洲工作，想接他出去;***4***最後他發現家門口的河岸像“好望角”。***一點1分，意思對即可***

　　2.文中畫線語句表現了老船伕內心複雜的情感，請簡要分析。***4分***

　　答：.***1***終於看到河岸很像好望角的狂喜;***2***為了自己的夢想而痛失親人的悲傷;***3***在歷經磨難之後人生徹悟的狂喜。***答對一點得1分，兩點2分，三點4分***

　　3.小說中穿插的景物描寫有哪些作用?請簡要分析。***6分***

　　答：.***1***為人物提供了環境和背景。文中茂密的蘆葦、飛翔的水鳥、清澈盪漾的河水、明淨的天空、燦爛的夕陽為傳奇老人提供了環境。***2***映襯出人物的心情。如“河水嘩嘩地響。河上無風。蘆葦叢簇挺立。”靜穆的景物渲染出老人內心的蒼涼。***3***突顯人物形象。“夕陽正紅，映得老人滿身古銅色。”烘托出老人歷經磨難後的堅強。***4***暗示時間的推移。起初“河上無風”，“蘆葦挺立”，後來起風了，蘆葦沙沙地響，暗示時間的推移和故事的發展。***答出三點即可，每點2分。“作用”1分，“舉例分析”1分***

　　4.對文學作品的主題可以有多種理解。說說你對這篇小說主題的一種理解，並結合本文闡述理由。***6分***

　　答：小說主題有：***1***歌頌人的堅強、韌性之美。***2***讚頌夢想各給人抗爭命運的力量。***3***有些夢想太遙遠,要以豁達的心境走出人生的困境.***4***幸福就在身邊，要珍惜已經擁有的事物。***主題3分，理由3分。理由可以結合作品內容、人物命運、人物言行等闡述***