關於學生學習的態度作文
當今學生心性浮躁,對學習敷衍塞責。如果就這樣發展下去,我們祖國的花骨朵必將因缺少營養,而不能綻放美麗的花朵,所以同學們要培養好的學習態度。下面是由小編整理的,希望對您有幫助。
篇一
人們常說:一份辛苦,一份收穫。在上個學期,我對這句話深有體會。
上個學期,我的心根本沒有放在學習、看書、讀書上面,而是放在玩和娛樂上。我非常後悔,要是能重新再上一遍五年級上學期的課,我一定會認認真真地學習,勤勤奮奮地讀書。
記得父親以前給我講過一故事:唐代大詩人李白並不是生下來就非常聰明、勤奮,他是一個學習很一般,又愛逃學的孩子。有一天,他又逃學了,但當他走到一戶人家的門口時,發現有一位白髮蒼蒼的老奶奶正在一刻不停地磨著一根粗粗得鐵杵。他感到非常地奇怪,就走上前去問:“老奶奶,你辛辛苦苦地磨這麼粗的鐵棒幹什麼?”老奶奶抬起頭來,說道:“我要用它做繡花針啊!”說完,抬頭看著眼前站著的這位少年。“做繡花針?”李白聽了更覺得奇怪了,這麼粗的鐵棒,怎麼能磨成細細的繡花針呢?老奶奶看出李白的心思說道:“孩子,只要有信心,今天磨不成,還有明天,還有後天,只要有決心。鐵杵磨成針,功到自然成啊!”聽完這番話似乎明白了許多的東西。
從那以後,李白就刻苦讀書,用鐵杵磨針的精神振奮自己,加倍勤奮學習,功夫不負有心人,後來他就成了一位名揚四方的大詩人。
所以,我現在要好好地學習,不能被眼前的誘惑所迷倒。用鐵杵磨成針的精神,激勵自己努力學習,爭取做一個對社會有用的人。
篇二
媽媽說我的學習態度不好,不認真,我也覺得我有點不認真。
我做回家作業的時候,經常會不知不覺地吃東西,或者會玩起來,總是控制不住自己。還有的時候,我會東張張、西西望,我對身邊的一切事都感到特別好奇,雖然對身邊的東西我已經看過千百遍了,但做作業的時候,我還是會分心,經常想入非非,而且做作業的速度也慢。
唉!一次期中考試下來,語文、數學、外語和科學,我居然跟我的目標相差了14分,多大的差距呀!就連數學、外語和科學這些我的強項,也沒考100分,還有我最拿手語文考試寫作文,我居然了被扣了5分,寫偏了題,想到自己從一年級到現在還都是語文課代表,真是難為情啊!那可都是因為平時學習態度不認真造成的,以前連錯題看也不看一眼的下場,總覺得小事一樁,不引起足夠的重視。光“獲”勝的““獲””,我都寫錯了好幾次,都是粗心和不專心惹得禍。看來,以後是得好好改改了。
篇三
現在科技迅速發展,教學裝置愈來愈先進,學生們的學習條件越來越好。但很多學生的學習態度卻不容樂觀。
現在電力發達,大部分地區都能晚上供電,學生讀書不必再像孫康、車胤那樣照雪聚螢,匡衡那樣鑿壁偷光;現在學生的飯食也是追求健康營養,不再像宋濂說的那樣“無鮮肥滋味之享”;隨處都有學校,隨處都有知識淵博的老師,不必像程顥、程頤的程門立雪,宋濂的“俟其欣悅則又請焉”;現在也能夠讓學生親自動手做試驗學習,不必再像以前那樣紙上談兵……
雖然學習條件優越,但現在很多的學生缺少了些宋濂的“勤且艱”,失了積分水滴石穿的刻苦耐心,缺了幾絲孫敬、蘇秦懸樑刺股的精神,丟了那愚公移山的決心與信念。
現在的很多學生,只是一味的追求物質上的需求,忽略了精神上的需求。坐在溫暖舒適的教室,心裡想的不是怎樣學好各個門課,而是CF,QQ;父母給的買書錢,卻給遊戲充了值;上課不是津津有味地聽老師講課,而是想著遊戲指南;有著豐富的教科書卻不想看,只是在想穿名牌,吃零食甚至比闊炫富,談情說愛,打架鬥毆……
當今學生心性浮躁,對學習敷衍塞責。如果就這樣發展下去,我們祖國的花骨朵必將因缺少營養,而不能綻放美麗的花朵,散發迷人的香氣,展示自己的魅力。
最後,我還想說一句:學習態度決定你的現在,你現在的表現決定你的未來。你如果想有一個美好的未來,就請你培養一個好的學習態度,且讓真對待學習。