知識競答活動策劃方案
知識競賽是為了讓大眾更加積極的學習、掌握某類知識，懸起社會的學習熱潮，取得較好的社會效益而組織的活動。為了讓知識競賽活動更加活躍而採取搶答形勢，利用搶答器讓比賽更加激烈。現在，就來看看以下三篇關於的文章吧!
一、活動主題：百科知識風暴競賽
二、活動目的：擴大學生的知識面，挖掘學生愛知識用知識熱情
為了豐富在校大學生的校園文化生活，引導廣大大學生群體關注社會，拓展知識面，充實和激勵自我，增強團隊的合作精神，經管系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動。活動的內容涉及到經管系各個專業的專業知識，歷史知識，日常生活小知識，歇後語，燈謎等等。同時，本次邀請賽也將為廣大同學提供了一個展示自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質高的選手，充分展現了當代大學生的風采風貌。
三、活動時間和地點：
初賽時間和地點：
複賽時間和地點：
決賽時間和地點：
四、活動參加的物件：經管系全體學生
五、報名時間：
報名方法：參賽成員到各班班長，再由班長交給學生會成員***見後面***
六、活動的流程：
初賽安排：
具體流程：
***一***回答主持人的提問和快速搶答，題目型別分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入複賽。
***二***進行快速搶答環節，當主持人讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來，並取得作答權利。快速搶答題有15道題。
***三***進行必答題環節，必答題由每組的隊長抽出一組必答題目，當主持人讀完題目，在30秒內作答。每組題有20道。
複賽的安排：
複賽以筆試為主，一個組有120道題目，題目型別***選擇題70道，判斷題50道，其中選擇題中專業題佔20%***，120道題分為四部分，由四位組員協商完成，在做題期間不可討論，在30分鐘內完成，分別選出前4名進入複賽。
決賽安排：
***1***決賽以遊戲和問答方式為主，每隊基本分為100分。
***2***活動開始之前，由嘉賓發言，並由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演***才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演，但是最好一個隊伍一起表演。***
***3***快速搶答題：當主持人讀完題目，參賽者有知道答案的，馬上把身邊的氣球戳破，然後代表取得作答權利，若答對題目的加10分，答錯的不扣分，總共有20道題目。
***4***幸運搭檔題：每小組輪流上場，其中兩個隊員***A、B***需要面對觀眾，PPT播放A、B需要描述的事物時，另外兩個隊員***C、D***背對觀眾並要矇住眼睛，當此環節正式開始，A、B知道答案並通過肢體語言來提示自己的搭檔***C、D***，如果C、D在規定的時間內答對一題加10分，每個組5分鐘。
***5***觀眾互動題：
***1***有獎環節，用音樂傳球，當音樂起到音樂停的時候，手上拿著氣球的六名觀眾就有獲得回答問題的機會，遊戲內容為
A、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時，手裡也拿小紅旗，然後等音樂響起，主持人就馬上發出號令“左手右腳，右手右腳……”，觀眾就要把手給舉起，同時把腳給抬起，如果動作和主持人的口令對不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個隊為勝利隊，勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。
B、由主持人讀題目***題目型別可以是燈謎，IQ題，歇後語***，最快舉手的觀眾站起作答，答對就有一份獎品。
***觀眾互動環節總共派出六份獎品***
***6***驚險必答題：
A、主持人讀完題目後，參賽者必須在限定時間內作答，答對加20分，答錯減10分。
B、可以五十五十***去掉兩個錯誤的選項，如果最後還是答錯，答錯減10分。***可以請現場的觀眾作答，也可以打電話給自己的任何一個親朋好友幫助你回答問題，答對加20分，答錯減10分，五十五十，請觀眾作答和打電話的機會各一次。***每組大約8道題
***8***宣佈結果：在等待結果的期間，進行學生會成員的才藝表演***人員內定***，例如小品，唱歌等等，或者考慮邀請社團進行表演。
七、活動的嘉賓：
初賽：經管系學生會相關人員。
複賽：學生會人員。
決賽：邀請3-5個老師，各個系的主席、
一等獎：一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本
二等獎：一個小組獎狀及證書+娛樂雜誌及名人名書
三等獎：一個小組獎狀及證書+筆記本
最佳表現獎：4人***由評委評分決定***獎狀及證書+精美禮品
八、獎品的安排：
獎狀及證書、筆記本、娛樂雜誌及名人名書、相框4個、精美禮品
九、經費預算：300元
備註：
***一***期間學生會成員利用早讀期間，在01號——08號向經管系x級進行宣傳。
***二***於此同時，在、、、進行宣傳
***三***面向經管系全體成員徵集報名，以班為參加主體，以小組為單位***每個小組要起一個名稱***，每個小組成員4人，每個小班要有一個小組參加。
***四***報名聯絡人：xxx
知識競答活動方案大全
一、活動目的
21世紀的新青年是推動科學發展的主要力量。弘揚國學傳統、呼喚人文精神、加強素質教育，是當前校園文化建設的重要內容。通過本次活動，意在促進傳統文化和現代科學發展的有機結合，使五千年的華夏文明內化為學生的人格、情操、氣質、修養和職業道德，從而成為促進科學發展的重要因素，推動建設校園文化“人文觀”。
二、活動主題：
傳承國學，創新未來
三、活動時間：
四、組織機構
主辦單位：
承辦單位：
五、活動物件：
六、參賽規則：***分網路部分和現場部分***
***一***網路部分：***預賽***
1、比賽形式：由辦公室負責選取試題，製作電子試卷，最終釋出到科學發展觀學習小組部落格上，09級各班級在規定的時間內通過網路把答案傳送到指定郵箱。
2、比賽時間：
3、比賽結果：最終選取4——5個班級晉級決賽，每班選派3個學生，代表班級參加現場競賽。
***二***現場部分：***決賽***
1、活動時間：XX年11月23日18：30?
2、活動地點：
3、活動形式：
***1***. 參加此次決賽的各班級5支代表隊，每代表隊於11月19日前將人員的名單上報到辦公室。
***2***. 競賽的題型分為必答題、轉答題、風險題三種。
***3***.必答題每隊必須回答3題，每題為10分，答對加10分，答錯不得分，由參賽人員依座位次輪流作答，隊員不得提示，答題時間為30秒;
***4***.轉答題每隊為3題，由各隊輪流坐莊，指定其他參賽隊員答題，隊員可以互相補充答案。每題為20分，答對加20分，答錯減20分，答題時限為60秒;
***5***.風險題每隊為1題，在所有風險題中選擇一題回答，題目分值為30分、40分、50分，選擇時只報題號即可，答對得相應分值，答錯扣相應分值，每題答題時間為60秒;
***6***.為了以示公正，各參賽隊伍在比賽現場以抽籤的形式決定座次，答題的順序按抽籤的結果進行。各類題目用信封裝好並封口，待抽籤後，主持人宣佈比賽正式開始時才可以拆開;
4、比賽紀律:
1、回答必答題及冒險題時，只有在主持人宣佈“請回答”或“開始”時才可以站起回答，否則視無效。
2、選手回答問題必須站立，答題完應說“答題完畢”，不可再作補充。
3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮，嚴禁在現場發生爭執以及出現影響比賽正常進行的行為，否則將對違紀參賽隊伍進行考核並取消比賽資格和成績。
4、比賽時，除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外，其他人員不準作任何提示，一經發現將取消該題的回答成績，並對相關觀眾予以警告，勒令離場。
5、如出現比分一樣的情況，則採取加賽的形式，決出優勝者。準備加賽題10題，在最終比分相同時供排名使用，加賽題每題20分，答對加20分，答錯給對方加20分;
七、獎項評選：
1、活動評選，本次比賽共評選冠軍，亞軍，季軍各一名，並頒發榮譽證書及相關獎品。
2、獲獎班級及相關資訊，將在《聲音》雜誌和《部落格》上刊登發表。
各小組、團支部、有關部門要高度重視，各班助要做好輔助工作，提高認識，統一思想，積極動員，精心組織，制定出切實可行的方案，務求各項活動取得實效，使這項活動取得圓滿成功，為祖國六十華誕獻禮!同時借這次競賽的機會，把學國學活動深入持久開展下去，在學院營造“傳承國學，創新未來”的文明新風尚。
知識競答活動方案
一、活動目的：
為開拓藥學院學生視野，促進同學們自主擴大學習範圍，並在其提高自身文化素養的同時發掘其多方面才華，使其個人能力得到全面提高，藥學院第七屆學生會在傳承和發揚“博雅文化節”優良傳統的基礎上，積極創新、開拓進取，特開展以知識為主，才藝為輔的“學海知識競賽”。本次競賽旨在全心全意為同學服務，重在進一步打造藥學院校園品牌文化活動!
二、活動時間：20XX年12月6日——20XX年12月中旬
三、活動地點：待定
四、活動形式：以個人為單位***以XX、XX及XX級同學為主***。
五、活動內容：
本次競賽共分初賽、複賽、決賽三個環節，具體安徘如下：
***一***初賽：
1、時間：20XX年12月6日
2、地點：2104、2204
3、方式：以筆試為選拔方式***試題為相關專業知識***。
***注：05、06級各班均推選5人，XX級各班均推選10人進入初賽。***
4、具體安排：
***1***20XX年12月6日進行初賽;
***2***20XX年12月6日晚評卷並確定40人進入複賽;
***3***20XX年12月7日公示進入複賽的人員名單。
***二***複賽：
1、時間：20XX年12月10日
2、地點：時珍樓二樓及三樓大廳
3、方式：以才藝表演為選拔方式
***注：才藝表演內容不限，如唱歌、跳舞、詩朗誦、相聲、小品、樂器演奏、繪畫等均可。參賽人員可攜帶親友團進行才藝展示，親友團人數不限。***
4、具體安排：
***1***20XX年12月10日進行復賽;
***2***20XX年12月10日晚確定15人進入決賽;
***3***20XX年12月11日公示進入決賽的人員名單。
***三***決賽：
1、賽前準備：
***1***20XX年12月11日晚召集進入決賽的15人召開小型會議，下達決賽的相關事宜;
***2***20XX年12月12日——20XX年12月14日晚，請文藝部同學對進入決賽的人員進行才藝表演培訓;
***3***20XX年12月16日晚進行第一次彩排;
***4***20XX年12月17日晚進行第二次彩排。
2、賽中安排：
***1***時間：20XX年12月18日
***2***地點：待定
***3***具體環節：
1***開場舞;
2***由主持人介紹到場的嘉賓老師及評委並宣佈比賽開始;
3***第一環節：必答題環節——揚帆起航;
①題目範圍：中藥及相關專業知識
②活動規則：
此環節中，進入決賽15人同時上場，將其分為XX、XX、XX三個小組。中藥知識為共答題，15人同時答題後將題板亮出;相關專業知識劃分三個梯度，各年級分別答題但總答題數相同***如：XX級專業題只由05級同學同時答題後將題板亮出，依此類推***，每人均需加答5道題***2道共答題，3道專業題***。答題過程中，選手答對一題便自行在其所在桌子前貼上小花一個***小花己由工作人員放於各桌子上***。最終確定9人進入第二環節。
***注：題目型別由主持人出題時說明。如：請聽第一題，此題為共答題……;請聽第二題，此題為05級專業題……;依此類推。***③得分細則：答對一題加20分，答錯不扣分。
***注：若有平分者則加試一題，若均回答正確或均回答錯誤則繼續加試，依此類推。***
④預計時間：25分鐘
4***第二環節：搶答題環節——誰與爭鋒;
①題目範圍：百科知識
②活動規則：
此環節內共進行5—10輪搶答。由主持人出題並宣佈開始後選手進行搶答，最先搶答者得到答題機會，若回答錯誤則由主持人宣佈正確答案後，進行下一輪搶答。提前搶答者失去本輪搶答資格。答題過程中，選手答對一題便自行在其所在桌子前貼上小花一個***小花己由工作人員放於各桌子上，且必答題、搶答題環節中的小花有所區別***。最終確定6人進入第三環節。
③得分細則：答對一題加10分，答錯不扣分。
***注：若有平分者則加試一題，若均回答正確或均回答錯誤則繼續加試，依此類推。***
④預計時間：10—15分鐘
5***第三環節：綜合考核環節——博採定音
***注：計分板在第三環節中，第一位選手才藝展示後置於臺上，計分板上僅顯示進入第三環節的6位選手的得分情況。***
①題目範圍：中藥及相關專業知識;百科知識。
②活動規則：
本環節中，選手按順序逐一上場。首先由選手或選手攜親友團進行才藝展示。才藝展示結束後，選手不退場，與主持人進一對一問答。問答過程中，提供3套與該選手專業相符的考題***每套題中包含10道題目***供選手選擇。選手答題時若有題目回答錯誤則立即終止比賽，最高答題數為10題。答題過程中，選手有請親友團***親友團只限一人***作答和去掉一個錯誤答案兩次求助機會，一道題僅限一次求助機會。
③得分細則：
才藝展示滿分50分;
答題環節每答對一題得10分***若10題均答對且未用求助機會則翻倍加分，得200分***。
④預計時間：70分鐘左右
6***文藝節目;
7***簡單的頒獎儀式;
8***由老師對本次大賽點評。
3、賽後總結：
***1***整理文字材料，以書面材料的形式對本次活動進行總結;
***2***整理圖片材料，以圖片集的形式對本次活動進行總結。
六、獎項設定：
本次比賽中共設有：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎九名。
七、資金預算：見附表
八、預期效果：
通過此次活動的開展，促進學風建設，使同學們能在輕鬆愉快的節奏下備戰期末考試，鞏固所學知識，樹立牢固的專業思想。開拓藥學院學生視野，使其能夠積極主動的擴大自身的知識層面與知識結構。在促進學風建設、營造濃厚學習氛圍的同時，為藥院學子搭建全面展示自我才華的平臺，增進其全方位能力，促進其多方面素養的提高。並在全心全意為同學服務的基礎上，在全校範圍內樹立藥學院第七屆學生會的良好形象，進一步打造藥學院的精品校園文化活動!