小學語文打好基礎的方法分享

  小學語文的學習是以後更深層次學習的基礎,學好語文對於理解別的東西有著重要意義,因此所以學好語文基礎對於每一個學生來說是非常重要的,小編今天帶來一些學習語文的技巧,希望能幫助同學們打好語文基礎。

  一.語文學習的四大原則

  循序漸進

  語言學習應立足於基礎,不求成功。每天制定一個好的計劃,即使你只做一點點,但只要你堅持你的語言水平,你會取得很大的進步。我們每天可以認真地練習幾個詞,每週背幾首詩,認真地練習幾十個詞,每週熟練地背幾首詩,每學期讀幾篇文章,讀一本名著。

  熟讀精思

  記憶和理解的結合是不應該有偏見的。“熟悉閱讀”,達到“三到”:心對,眼對,嘴對。“好思維”,應該善於質疑困難,最終解決問題。

  自求自得

  正確的閱讀態度不是為了閱讀而讀書。我們應該吸收我們所學到的東西,並把它轉化為我們自己的東西,這樣我們才能把讀寫結合起來。

  博研結合

  一是要廣泛閱讀,二是精讀,兩者不能缺少一種,同時也是一種有機的結合。注意觀察日常生活,瞭解生活中的漢語,把語言學習帶出課堂。

  二.語文學習的要求

  運用想象和聯想

  想象和聯想總是與漢語學習聯絡在一起的,聽、說、讀、寫都離不開想象和聯想。例如,在閱讀文字的過程中,人們可以想到以前學過的關於春天的古詩,並再現文字的內容和場景。在閱讀過程中,語言和文字的內容有意識地與自己的生活體驗和感知相結合。這種練習將大大提高學生的閱讀能力和理解能力。將其應用於寫作,可以有效地提高學生的寫作水平。

  積極參與課堂活動

  在課堂上老師的對文字的理解老師的理解,老師的知識和生活經驗,學生可能有自己的理解,站在一個小角度理解文字,也許會更好的理解學生,所以學生敢在教室裡的意見。這些課堂活動可以刺激學生的思維,鍛鍊他們的能力。所以,學生應該更多,提問,討論,使各種課堂活動,精彩紛呈。

  養成良好的自我控制學習習慣。

  特別是語文學習要養成良好的學習習慣:用詞要有條不紊,課文要認真閱讀,練習要紮實,作文一定要認真完成;認真聽,寫作業標準,獨立完成作業,制定學習計劃,多讀書,多學,經常練習,讀報紙等。所有這些都將幫助我們無意識地提高我們的語言技能。

  三.語文學習的兩種技巧

  學會快速閱讀

  在實際學習中,許多學生讀得不多,更不用說讀大量課外書籍了。從長遠來看,其結果是缺乏閱讀技能,缺乏熟練的閱讀技能,嚴重阻礙了學習的發展。我在這裡說的是閱讀技巧,不僅僅是閱讀,而是閱讀時的思考。

  同時思考的閱讀能力是指根據文章的不同文體、內容和表達形式,快速區分文章的主要內容和次要內容的能力。***做這件事不容易,但很重要***。這就要求學生多閱讀,注意瞭解不同閱讀材料的特點和閱讀技能,加強閱讀與思維的結合,自覺加快閱讀速度,逐步形成閱讀技能。

  做好筆記

  記筆記有助於理解和記憶知識,是必要的技能。初中生的學習筆記主要有課堂筆記、閱讀筆記和複習筆記。課堂筆記要注意教師課文的內容記錄,不能抄襲老師的黑板全文,閱讀筆記要注意做好圓點素描,所謂“不動筆不讀”。複習筆記應注意做好知識的歸納工作,如經常讀錯發音、寫錯字型、常用文言文、虛詞等,明確知識結構和聯絡。重要的是要注意,無論你做什麼樣的筆記,你都應該對問題有一個很好的記錄,並使它們易於集中處理。

  四.具體做法

  五遍讀書法

  俗話說:“讀書100遍,其意義自顯”,這是強調書要多讀,而不是真正讀一百遍,看萬卷。然而,如果你能再讀幾遍一篇文章,學習就會更好。特別是,學生在文章上使用中文教科書,大多是細膩的,一般的文章讀三、五遍,有的文章讀十遍,感覺還是比較少。學生現在被推薦到高考的第一名,“五讀法”,供學生參考。

  第一次:課前預習老師的課文。

  第二次:下課後,文字閱讀更嚴重的是,和老師討論的內容複習一遍。

  第三次:在學習完一個單元后,該單元從第一節課到最後一節課,仔細觀察單元的一側時間。

  第四次:當一本書完成後,結合老師的複習指南,再讀一遍整本書。

  第五次:最後一次,也就是說,考試前幾天,帶著學習筆記和單元測試的時間,粗略地看課本,複習平時老師在課堂上談論的重點和難點。

  寫筆記並製作卡片

  首先,最好記下一個問題,內容可以多於幾個,不要混為一談,這樣便於組織和以後使用。其次,一個故事,一個句子,一個數據,一個討論,無論大小都可以寫進閱讀筆記。但是,你不能肢解原文,扭曲你的遺囑,也不能把你的感情和增加的材料與引用的文字混合在一起。

  基礎知識的積累與應用

  基礎知識的內容是積累,關鍵是使用。包括:漢字的形式和意義、標點符號和詞語的使用、惡意句子的辨析和修改、句子的擴充套件、短語的壓縮、句子的延續、句子的選擇、模仿、轉換、語言表達的簡潔、連貫和恰當、使用常見的修辭手段等。對於這一部分,學生應該在老師的指導下積極學習,經過多年的學習,一定會得到高分。

  寫應試作文

  作文的開頭和結尾要寫得好,題目要寫得得體、特別。該卷軸是整潔的,可以大膽引用詩歌和其他要求。所有這些都有助於學生取得良好的成績。