難忘的遊戲閱讀題答案

　　有沒有一個遊戲是讓你難忘的?下面是小編收集整理的《難忘的遊戲》閱讀題目及其參考答案以供大家學習。
 

　　《難忘的遊戲》閱讀原文：

　　那是一個夏日雷天的傍晚，窗外的濃濃烏雲使整個天空變得黑沉沉的，真叫人害怕。我不敢獨自一個人在房裡呆著，便去找爸爸。

　　跨進爸爸的房門，只見他正在聚精會神地伏案寫作。我不願打擾他，便悄悄地坐在一旁，呆呆地看著窗外。

　　突然間，閃電像一條金蛇在天空飛舞，耀眼的亮光，刺得我睜不開眼睛。緊跟著“啪啦啦”、“轟隆隆”震耳欲聾的巨響，把年僅六歲的我嚇得“哇”的一聲哭了起來。爸爸轉過身來，把我摟到他的懷裡，安慰我，叫我別怕。他慈祥地看著我，問道：“你知道天上為什麼會打雷嗎?”

　　“是雷公發火，要劈不孝的人啊!”

　　“是嗎?!是誰告訴你的?”爸爸驚奇地看著我說。

　　“隔壁老奶奶講的呀!”我認真地告訴他。

　　爸爸聽後，“撲哧”一聲笑了出來。他搖搖頭說：“打雷，不是雷公發火。這是陰電和陽電相遇時放電的結果，懂嗎?”

　　我搖了搖頭。

　　他見我不懂，便耐心地向我解釋說：“你看，我的左手上是陰電，右手上是陽電。兩種電相互作用就像兩個巴掌拍在一起一樣。”他邊說著邊“啪”的一聲，把兩個巴掌拍響了。爸爸的表演引起了我極大的好奇。

　　“那電是從哪裡來的呢?為什麼它們會放電呀?”我睜大眼睛問道。

　　“電可以通過物體間的摩擦產生，人們常講‘摩擦生電’就是這個意思。夏天天熱，雲層飄動時與周圍空氣摩擦，就產生了電。有的雲塊帶陽電，有的雲塊帶陰電，它們相互吸引，當它們碰到一起時就發生放電，發出火光和聲音。”

　　爸爸的解釋十分形象、生動，但我還是沒有弄懂，隨口就問道：“摩擦真能生電嗎?”

　　爸爸見我有興趣，就請媽媽來一起做個遊戲給我看。他要媽媽找來一塊玻璃板，還請她剪一個小小的紙人兒。於是，他用兩本書把玻璃板架在桌面上，將紙人兒放在玻璃板下。接著他就用擦眼鏡的綢布，包在我平時玩的一塊長方形積木塊的外面，快速地在玻璃板上擦動著。一種有趣的現象竟然在我的眼前發生了，只見隨著綢布在玻璃板上的擦動，板下的小紙人兒在桌面和玻璃板之間一會兒上、一會兒下地跳動著。我出神地看著，不禁鼓掌叫起好來!

　　“這個遊戲叫做‘跳舞人形’，”爸爸認真地對我說，“綢布和玻璃摩擦就產生了電，電吸引紙人兒向上蹦!”

　　那天，爸爸趁興給我講了許多關於電的故事。他使我懂得，物體不僅和玻璃摩擦可以產生電，和乾燥的毛皮、紙張等摩擦也都可以產生電，人們還用專門製造的發電機發出電來點燈、取暖，以及開動有軌電車和無軌電車等等。電的用處可真大呀!

　　爸爸的“遊戲”，在我幼小的心田裡種下了一顆愛科學、學科學的種子。後來在老師們的辛勤教導和指引下，這一顆科學的種子，終於發芽滋長起來，使我逐步走上了科學之路。回顧過去，我深深感到少年兒童時期的教育，對人的一生有極為深刻的意義。為了“科教興國”，為了祖國美好的未來，我國的科學家、作家和教育家真應該為少兒科學文化的教育多貢獻力量才是!

　　***作者：原北大校長、中科院院士陳佳洱***

 

　　《難忘的遊戲》閱讀題目：

　　1、題目是“難忘的遊戲”，“遊戲”的名稱是：_______，做這個“遊戲”的目的是：____.***2分***

　　2、畫曲線處“爸爸聽後，‘撲哧’一聲笑了出來”、“爸爸”笑的是什麼?***1分***

　　3、爸爸的“遊戲”對“我”產生了怎樣的影響?***2分***

　　4、閱讀了上面的文章後，說說你是否欣賞“爸爸”的這種教育方法?***2分***

 

　　《難忘的遊戲》閱讀答案：

　　1、跳舞人形向“我”解釋***說明***“摩擦生電”的道理。***2分***

　　2.老奶奶的這種說法毫無道理。或：笑老奶奶的迷信。***2分，意近即可***

　　3.幼小的心田裡種下了一顆愛科學、學科學的種子。***2分***

　　4.答案不唯一，言之成理即可。***2分，有錯別字扣1分。***