以家為主題的小考作文
家是愛的點綴;愛是家的支柱。只要有愛的存在,你就會感受到家的溫暖;你就會深深的感受到“有家真好”四個大字的真正含義。 小編在這裡整理了相關小升初作文範文,快來看看吧!
一
人們對一個健全的家,往往用幸福、用溫馨、用祥和來形容。而對一個無家之人,則用可憐、落魄等詞來形容,為什麼?因為有一個家真的很好。 家是一個可以給你溫暖的港灣,有一個家,便可以得到溫暖,得到關愛。家,有著最最溫柔的味道,那冒著縷縷熱氣的廚房,孩子依賴的目光,如同輕拂的春風,把人的心都吹得軟軟的暖暖的。無論倦了累了,家都會帶給你一份純淨溫暖,那一點一滴平實的感動中,有愛在心底默默地流淌。
人人都需要一個家,因為人人都渴望幸福。每個人,從出生到成長,再到成人,唯一脫離不了的就是家。 在我們小的時候,什麼都做不了,什麼也不會做。媽媽會在這個時候展現出偉大的力量,幫助我們生活,教我們如何生活。長大了一些,父母便教我們文化,使我們不再無知,不再弱小。爸爸媽媽的關懷,點點滴滴,像涓涓細流溫暖著我們的心田,我們在愛的海洋裡吸收更多的知識,學會做人,學會做事,快樂的成長著。 長大後,也有人需要我們去關愛了,那就是我們年邁的父母。我們要象他們照料我們那樣去照顧他們,使他們安度晚年,不再勞累,不再匆忙。我們也要去關心那些照顧、教育過我們的恩人,使他們也幸福。
不僅如此,我們更要關心關愛所有人,熱愛我們的祖國。我們要用我們學到的東西,去報效祖國,使祖國這個大家庭變得更加強大,更加美好。 “我愛你,我的家;我的家,我的天堂……”我很喜歡這首歌。外面的世界再精彩,也遠比不上家的溫馨。回到家。心裡總有一種踏踏實實安全的感覺,你會不由自主的說:“有家真好!”
二
家庭的趣事就像充滿色彩的夜空,也像璀璨的明珠照耀著我們,使我們流連忘返。在我的家,爸爸搞笑,媽媽嘮叨,姐姐聰明,我嗎?當然是一個機靈鬼了。在我的家裡有很多有趣的事情呢!
美食大比拼
今天週日,我和爸爸、媽媽、姐姐在家裡休息,媽媽卻突發奇想,要和老爸來一場廚藝大比拼,優勝者可以讓輸的人做一個月的事情。我和姐姐主動申請做裁判,爸媽都答應了,於是老爸、老媽在廚房裡乒乒乓乓的忙碌起來。不一會兒,老爸把菜端了上來,一盤“炒白菜”,我極不情願的拿起了筷子,因為老爸可是我們家的黑暗料理廚師,忽然我的雞皮疙瘩都起來了,“好鹹啊”,我叫起來。老爸吃驚的看著我,一邊拿起筷子,一邊夾了一口菜說:“我只放了半袋鹽啊!”,我心想著作文
吐槽惹事端
一天早上,我洗好臉,梳好頭,媽媽走過來一眼梳子之後說:“跟你說過多少次了,梳好頭梳子上的頭髮要扔掉。”“哦哦”我答道。吃飯的時候,媽媽又開始嘮叨起來:“把雞蛋吃掉,雞蛋補充營養。”“哦,我知道了”我噘著嘴應答著。“蒼天啊,大地啊,你為什麼這麼對我,讓我攤上一個這麼嘮叨的媽媽”我小聲吐槽著。媽媽聽到了,等待著我的當然還是媽媽的嘮叨,再看看爸爸和姐姐早就笑的前俯後仰。
家,就像溫暖的太陽,陽光灑滿每一個角落,笑聲響徹每一個地方。這就是我的家,一個充滿歡樂的港灣,生活在這個家裡,我真是太幸福了。
三
哦,我知道了,家是愛的點綴;愛是家的支柱。只要有愛的存在,你就會感受到家的溫暖;你就會深深的感受到“有家真好”四個大字的真正含義。 有句歌詞說得好:“回家的感覺真好!”一提到家,就會給人一種親切、溫馨之感。每一個人都有一個家,我也擁有著一個美好的家。在父母的關心呵護下,一支支生活伴奏曲伴隨著我們快樂地成長,同時也在我們那幼小的心靈裡播撒下了“有家真好”的種子——家是我的避風港。 我的家並不富裕,但一家四口卻生活得很幸福。媽媽善良能幹,平時勤儉持家,但是隻要是對我學習上有幫助的,她就會想盡一切辦法幫我辦到。因此,我書桌上的書一點也不比別人少。 記得那時候,我喜歡看課外讀物,而且隨著年段的提升,作業中有些題的答案盡在課外書中,可我們不能把這些書一本不落地買回家呀,這可如何是好呢?這時,我們聽到了一個好訊息:紹興圖書館開放了!當時,媽媽聽了,連忙帶上我,給我去辦理圖書借閱卡,讓我有較廣的圖書可以閱覽。儘管圖書館離我家比較遠,但是爸爸、媽媽還是風雨無阻的,不厭其煩的按時帶我去圖書館看書借書……有家真好! 小時候,遇到困難,第一個想到的是家;受了委屈,第一個想到的還是家!哦,我知道了,家是愛的點綴;愛是家的支柱。只要有愛的存在,你就會感受到家的溫暖;你就會深深的感受到“有家真好”四個大字的真正含義。
四
我想要有一個家,一個不需要多大的地方……“每當我聽到這首歌時,我都會想起我的家,那個溫暖而又幸福的家。 每個人都有一個家,不管它是大是小,是好是壞,它都是我們的避風港,棲息地。
每當閃電,打雷,即將要下雨的時候,我第一個念頭就是要回家。家裡有我的爸爸媽媽,他們會為我端來熱水,為我送我溫暖,使我不再聽到打雷聲,看到那閃電。他們會安慰我,叫我不要怕……有家真好! 每當我考試失利,和同學鬧矛盾的時候,我首先要想到我的家,家裡有我的爸爸媽媽,他們會安慰我,鼓勵我,幫助我,會對我說:“這並不是什麼大不了的事……”使我能正確面對困難,走出籠罩在心間那一片黑色的陰影,讓我重新揚起自信的風帆,想生活的大海進發。
有家真好! 每當我贏得榮耀,取得成績時,我總是最先想到我的家。家中的爸爸媽媽,他們會祝賀我,鼓勵我,使我再接再厲。並且會告誡我不要驕傲。使我才不會沾沾自喜,繼續努力,從而取得了更好的成績。有家真好! 我有一個溫暖而又幸福的家,家裡有善良的媽媽,勤勞的爸爸。在我傷心時,他們會安慰我:在我失敗時,他們會鼓勵我:在我快樂時,他們會和我共同分享…… 啊,有家真好!
五
“叮鈴鈴”下課了!剛剛那一群“乖乖羊”紛紛脫下“羊皮”,成了一群搞怪調皮、亂竄亂跳的“大灰狼”。
教室裡的第一幕是:有三種尖利的女聲在教室裡迴盪,“交語文作業啦!”“數學作業,快點,再不交,你自己看著辦吧!”“英語作業快給我!”瞧,我們班的三大科目代表又開始發威了,她們的“獅吼功”已經練得爐火純青了。哎,那些沒有完成作業的人該怎麼辦呀!我估計他們的耳朵該做個手術了,我默默地想。
哎!那一堆男生在幹嗎呢?我也過去看熱鬧,哦,原來在玩卡片呢!這時班長走了過來,“嘿嘿嘿……”她“奸笑”了一陣,聽到笑聲的男生十萬火急地收起了卡片,嬉皮笑臉地和班長打著招呼,“拿過來吧,全部沒收!玩卡片你們在行,沒收卡片就是我最在行了。”“什麼卡片?你要玩卡片?沒問題,放學以後我從家裡拿兩張給你”,其中一個男生眨了眨無事的眼睛,狡黠地說道。“快點,你們剛才玩卡片我都看到了,快把卡片給我!”“什麼卡片?我們可沒玩卡片,我們剛才是在討論一道數學題呢!”另一個男生反駁道。班長嚴肅起來:“好,不交是吧,那我就去告訴老師,看你們怎麼辦!”幾個男生你望望我,我望望你,最後無奈只好把卡片通通交了出來,這就是第二幕啦。
這第三幕的主人公就是我的這個“家”裡的男高音,你們瞧,只見他用筆敲著他的文具盒,用《心太軟》這首歌的調子唱著:“我總是很倒黴,很倒黴,每天作業都做到天黑……”他那全神貫注的表演還引來了許多歌迷圍觀。
“叮鈴鈴”上課了!各位“大灰狼”們果然聽話了很多,迅速地又變回了“乖乖羊”。
這就是我的另一個“家”,一個豐富多彩、充滿歡聲笑語的家。
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