小學四年級寫景類作文寫作技巧步驟

　　寫人，是小學作文訓練的基本功之一。在記敘文中，人和事是不可分的，關鍵是看題目如何要求。要求寫事的題目，文中的人要為事服務;要求寫人的題目，文中的事必須為人服務。小編在這裡整理了相關資料，希望能幫助到您。

　　⒈寫景要按方位順序

　　由近及遠，由遠及近，由上而下，由下而上，由裡到外，由外到裡，或由中間到四周等等有次序地描寫，要主次分明，詳略得當。

　　⒉可以按景物的類別來寫

　　如山、水、花、鳥;瀑、石、峰、洞;亭、臺、樓閣等。要寫出景物的光、色、味;既要寫它的靜態，也要寫它的動態，還可以寫出它的環境氣氛。

　　3、寫景要有選擇

　　寫景時應要有所取有所棄，抓住最能代表彼時彼地特徵的景物加以描寫，其它的景色則略寫或不寫。

　　好句好段

　　1.清晨，我走在上學的路上。晨光下，滿地的落葉泛出金光。路邊的菊花迎著微風亭亭玉立，有黃的，白的，紫的，五彩繽紛。遠處的柏樹林仍然是一片深綠色的，充滿生機。我好像覺得秋天的空氣更加新鮮，真是秋高氣爽，我的讀書的好時光來了!

　　2.當我走出雞舍的時候，夜色已經很濃了。滿天的星星顯得格外明亮，它們不住地眨著眼睛，好像在對我微笑，又像在跟我說什麼，我心情愉快地朝家裡走去。

　　3.春天來了，天氣漸漸地暖和了。大地披上了綠色的新裝，地上長滿了嫩綠的小草，樹木也發出了嫩芽，花兒在春風的吹拂中展開了花瓣，燕子在天空一邊飛一邊歡快地叫著，彷彿在祝賀春天的到來。

　　4.初夏季節，各色野花都開了，有紅的，有紫的，有粉的，有黃的，就像繡在一塊綠地毯上的絢麗的斑點。成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，吸著花蕊，辛苦地飛來飛去。

　　5.秋天是收穫的季節。柿子樹上綴滿了小紅燈籠似的柿子，沉甸甸的，把枝頭都壓彎了。楓樹的葉子火紅火紅的，像一堆正在燃燒的火焰。那梧桐樹的枯葉在秋風中紛紛飄落下來，像翩翩起舞的金色蝴蝶。

　　6.校園裡的梧桐樹的葉子都落光了，只剩下枝枝杈杈伸向天空，寒風一吹，顫顫抖抖;院子的水池也結了冰。下了早讀課，太陽出來了，發出淡淡的光，好像害怕寒冷似的，躲得老遠老遠的，不肯把暖意給我們。

　　7.清晨，公園裡空氣清新，鮮紅的太陽跳出了地平線，把柔和的陽光均勻地灑在綠樹草地上。花草散發出香氣，綠葉散發著清新的氣息。那棵枝葉繁茂的榕樹，又是一派欣欣向榮的景象。一個無風的中午，天氣十分炎熱。耀眼的陽光顯得格外威嚴，照到人的身上就像火烤一樣。地上升起的熱氣，彷彿劃一根火柴就會點著。

　　8.夏夜的星空是多麼的美麗啊!那些閃爍的星星是那麼地平靜安詳，既像一隻只明亮的眼睛，又像一盞盞亮晶晶的銀燈，在看著我，照著我，使我產生了許許多多的遐想。

　　9.正當我們在天文臺參觀快要結束的時候，老天突然變了臉，一陣陣烏雲壓了下來，接著竟下起了霏霏細雨。老師催促我們快步下山。在下山時，我又注意到了佘山的綠。那密密的細雨，好像是給佘山洗了一次淋浴，滿山遍野的樹葉，被沖洗得翠綠閃亮，還掛滿了晶瑩的小水柱，這佘山雨中的綠，是閃光的綠，透明的綠，是迷人的綠，醉人的綠..

　　10.因為雲塊不斷流動，天邊的色彩也不斷變幻;因為雲塊形狀不斷變化，天邊也不斷出現各種各樣的形象，瞬間又消退：飛禽走獸啦，花草樹木啦，古今人物啦..好像是哪位偉大的畫家用飽蘸夕陽餘輝的彩筆，在天邊這塊幕布上精心描繪著一幅迷人的畫卷。

　　11.晨風迎面吹來，像一隻大手撫摸著我們。剛剛甦醒的小草，在風中跳起了舞蹈，一顆顆晶瑩的露珠紛紛從葉片上滾落了下來。一片片樹葉伸了伸懶腰，吮吸了一顆顆清涼的朝露，便像小姑娘似的活躍了起來。朵朵白雲如仙女一般，悠悠然飄過來。樹上的小鳥唧唧喳喳地叫著，好像在向太陽，向大地，向人們問好。早晨，這是多麼美好的時刻!我的每一天都是從這最美好的時刻開始的;大地上的一切也都是由這最美好的時刻開始的

　　12.火紅的太陽慢慢地西落了，歸鳥們紛紛從我頭上飛過，飛回到它們的小巢。一輪明月從東方靜悄悄地升上來。夜空中美麗的星星，似乎在眨著眼睛對我說：夜，來了!

　　13.鄉村的夏夜，多麼美好!那滿天的星星，眨巴著亮晶晶的小眼睛，似乎也在靜靜地聆聽著，聆聽著老人們的故事、婦女們的新聞。那皎潔的月光，撒向田野、村莊，伴著孩子們的嬉戲，伴著年輕人的歌舞。那陣陣的晚風，送來了田野上稻穀的芳香，又送走了人們爽朗的笑聲..

　　優秀範文

　　1、美麗的小公園

　　我家鄉的小公園，是美麗的小公園，它不光一個季節美，一年四季都很美。

　　春天，樹木抽出新的枝葉，小草弟弟戴上又綠又尖的帽子。公園裡迎春花、百合花、瑞香、月季花、君子蘭等鮮豔的花兒爭相開放，花匠叔叔們，展現他們高超園林藝術--蛋糕形花壇，把這個春天裝扮的更美麗了!

　　夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢的，擋住了火辣辣的太陽，遮住了藍藍的天空，樹木給我們的生活帶來了樂趣，到了傍晚我總是和爺爺奶奶一起去樹下乘涼，哪裡人可多了，大家說說笑笑，熱鬧非凡。這些樹除了給大家提供了一個休息的好去處，到了下雨天還能擋風遮雨呢!

　　秋天，果實累累，高高的柿子樹上的柿子熟透了，像天上掛下來的燈籠，蘋果被秋姑娘吹紅了臉，鴨梨像一片片梧桐樹上掉落下來的葉子，黃黃的。菊花開了，顏色各種各樣的，白的、黃的、紫的……五彩繽紛，絢麗多彩!秋天吹起金色的小喇叭，它告訴大家冬天快要來臨，小喜雀叼來樹枝造房子，池塘裡小青蛙，正在加緊的挖洞。小松鼠找來松果當糧食。

　　冬天，大地被雪覆蓋上了一層厚厚的棉被，我和小夥伴們快活的堆雪人，我們堆積的雪人有一個粉紅色的鼻子，戴著一雙黑色的手套，戴著一個藍色的帽子，一身深藍色的衣服，威武極了!

　　家鄉的小公園帶給了我無窮的快樂，我愛這個美麗的小公園!

　　2.我家的小院子

　　要說我家院子裡的景物，那可真不少!有石榴花、繡球花、四季豆，還有剛成熟的葡萄和杏子……可真是五花八門、豐饒美麗呀!

　　先說石榴花吧，它的花萼有六個同樣大小的銳角，花有紅色和白色的，花朵裡藏滿了密密麻麻的黃色花蕊。遠遠望去，綠樹紅花，格外嬌豔。繡球花剛開放時，像個大盤子;全開放了，就像仙女從天上拋下的一個個大絨球，有白、藍、紅三種顏色。

　　再說四季豆吧，細細的藤蔓爬上竹竿。它每天都在爬，竹竿有多高，它就爬多高。如果竹竿伸到天上去，也許它也會爬到天上去了。

　　枇杷樹上垂下一簇簇誘人的果實，一顆顆枇杷果挨挨擠擠的，就像永不分離的好兄弟。有的枇杷是青的，有的已經成熟了。橙黃的杏子在枝葉間藏不住了，常常被饞嘴的小鳥啄下來，掉的滿地都是。它不像枇杷那麼硬，而是軟軟的，摔到地上就是個稀巴爛……

　　我家小院裡的景物是不是很漂亮呀?有機會，你也來我家院子玩玩吧?

　　小學四年級語文句子仿寫技巧

　　1、仿寫比喻句

　　仿寫比喻句就是仿照例句，寫出相同句式的比喻句。

　　第一類就是直接寫明喻句，即本體、喻體都出像，比喻詞“像”，例句如下：