關於我的學校作文

　　對於學校是溫馨而美好的，對於學校的感激是真摯而無盡的。讓我感謝老師們的辛勤培育!感謝哺育我們成長的學校!以下是小編為大家整理的，希望你們喜歡。

　　篇1

　　我的學校

　　當我剛剛跨進中學大門的時候，一切都顯得那樣的陌生、朦朧，有令人感到那樣的新奇、興奮：“我是中學生啦!”這裡面透著的是一份自尊和自信。

　　自尊是立身之本。古人云：“人必先自愛而後人愛之，必先自助而後人助之。”自信是一種精神的力量。一位智者說得好：“假如你能夠，你便能夠;假如你不能夠，你便不能夠。”自尊引領著我們去迎接每天從地平線上冉冉升起的朝陽;自信激勵著我們去開闢人生的新天地。

　　我們今天播種的是自尊自信，明天收穫的才可能是成功和希望。願自尊自信陪伴我們度過自己生命鏈條中閃亮的一環——中學時代。

　　跨進中學的大門，就好像走進了林蔭大道一樣，一個個花壇中長滿了美麗的鮮花!

　　在校園左側，便是我們的教學樓，教學樓前有一個噴泉花園，噴泉池中有許許多多的小金魚，它們擺動著靈活的身子好像是在朝我們打招呼，花園被綠色植物圍著，碧綠的草兒被鮮白的花朵點綴的更加惹人喜愛!草上的露珠在太陽的照耀下，顯得更耀眼!

　　在校園的左邊，是操場。這兒可是我們健身的好地方!

　　而在學校中央，是我們升國旗的地方!

　　在這樣的環境下，我們怎能不好好學習呢?

　　篇2

　　我的學校

　　進入xx一個學期了，我發現中學生活並沒有我想象的那麼枯燥，多姿多彩的校園生活令我著迷。如果說我們的學校是一片一望無垠的大海，那精彩的校園生活就是海中雪白的浪花。在xx中學，我體驗到了許多以前從未體驗過的感受。

　　入學不久，學校舉辦了校運會，我們也對中學的第一次運動會十分期待，盼星星，盼月亮，終於盼來了校運會，我們格外興奮，早早地來到了學校，等待去九中參加運動會。看著同學們一個個摩拳擦掌、信心滿滿的樣子，雖然自己沒有參賽，但也十分開心!

　　更令我影響深刻的是那一次拔河比賽。現在回憶起來，比賽依舊曆歷在目。我們班級的同學並不擅長體育方面，在平時的體育競賽上我們往往會輸給別的班，剛宣佈要進行拔河比賽的時候，班級裡幾乎沒有人報名參加，。後來班主任鼓勵大家，她告訴我們只要重在參與、盡力了就好，她並不要求我們獲得名次，而且這次比賽是團體的，並不只是水平上的比拼，而在於團體的合作精神。我們聽了老師的勸說，一一報名參加了。也許是因為老師沒有給我們壓力吧，這次比賽我們班出乎意料的獲得了第三名的好成績。

　　在隨後的跳長繩的比賽中，我們班的同學或許是上次的拔河比賽給了他們許多的信心，同學們踴躍的報名參賽。比賽終於到來了，同學來到操場上準備比賽。只見隊員們弓著背，一個接一個，連續的穿過甩動的繩子，繩子飛快地甩動著，隊員們的腳如小雞啄米一般，碰到地面又馬上彈起來。比賽結束了，但這一次我們班並沒有獲得好的成績，大概是因為這次比賽臨近期末了，我們班的同學並沒有像別的班的同學一樣利用太多的時間練習的原因吧!但同學們並沒有太傷心，因為失敗乃成功之母嘛!

　　校園中的浪花，朵朵都是那麼精彩，那麼耐人回味，它們就如調味劑，是我們的生活變得有滋有味。

　　篇3

　　我的學校

　　初中一學期的學習生活轉瞬間就過去了。在這所學校上學的一學期裡，我看到了我們學校的許許多多的優點，每個人的心中都充滿對學校的讚美之情。今天我就來誇誇我的學校。一個美麗的學校。

　　美麗的校園!您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這裡，我們受到嚴格的教育;在這裡，我們養成了發憤圖強，團結友愛，遵守紀律的好作風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿，智慧的力量，做人的道理。

　　敬愛的老師!您那諄諄教誨，從古詩、散文到平方、開方，從天上星座到海底世界，老師用微笑和關懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁，是默默無聞的春蠶。老師留給我們的印象既溫和又威嚴，既謙遜又崇高，既平凡又偉大。老師用滿腔熱血教我們懂得了淳樸，自然，充實，高尚。老師難道不值得我們讚揚嗎?讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!

　　親愛的同學!我們朝夕相處，結下的深情厚意。短短的一學期裡，我們一起度過了這段美好的歲月，我們在知識的海洋中共同拼搏，在平整的操場上盡情玩耍。共甘苦，共患難。也讓我感謝同學吧!

　　對於學校是溫馨而美好的，對於學校的感激是真摯而無盡的。讓我感謝老師們的辛勤培育!感謝哺育我們成長的學校!