兩學一做學習活動的個人學習計劃
開展“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。那麼，“兩學一做”學習教育針對的現實問題是什麼?下面小編為大家整理的，歡迎借鑑。
***一***
按照中央和省委、市委統一部署，今年要在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，“兩學一做”學習教育被確定為今年黨建工作的首要任務。
xx市委要求，各級黨組織和廣大黨員要始終堅持問題導向，把端正思想作風、解決突出問題作為學習教育的重點。黨員要主動把自己擺進去，對照黨員標準檢視和改進自己，著力解決“不在組織、不守規矩、不起作用、不像黨員”，以及履行崗位職責中“不敢為、不善為、不會為、不作為”等問題。黨組織要找準自身“痛點”，著力解決黨員教育管理失之於寬鬆軟、不嚴不實，黨內生活庸俗化隨意化平淡化等問題。
嚴守換屆紀律“九嚴禁”要求 領導班子集中換屆突出選優配強“一把手”
今年是市區鄉領導班子換屆年。我市將通過換屆，大力選拔經過艱苦複雜環境考驗和關鍵崗位鍛鍊的優秀幹部。突出選優配強黨政正職這個核心，換屆重點是選優配強區、鄉***鎮***黨政領導班子，優化市、區政府組成部門領導班子，重中之重是選優配強班子的“一把手”。
昨日會議就嚴肅換屆紀律作出強調，要求嚴格落實中紀委機關、中組部加強換屆風氣監督《通知》中提出的“九嚴禁”要求，把紀律和規矩挺在前面，堅持抓早抓小抓現行。凡是違反換屆紀律的，發現一起，查處一起。對風氣不正、監督查處不力、造成惡劣影響的，嚴肅追究黨委和有關部門主要領導責任，情節特別嚴重的，追究上級黨委和有關部門責任。
深化“年輕幹部成長工程” “四個一批”突破性培養選拔年輕幹部
深化“年輕幹部成長工程”，我市將著力實施“四個一批”計劃，力爭在年輕幹部培養選拔工作上取得新突破，更好地適應國家中心城市建設需要。
積極儲備一批，讓源頭活起來。當前重點要從三個方面拓寬幹部來源：擴大招錄公務員、選調生和選聘大學生村官規模;繼續保持適度規模招錄專項選聘生;充分發揮國有企事業單位培養後備人才的功能，著力打通“三支隊伍”間的流動渠道，大膽選拔優秀企事業單位人員和技術骨幹，充實黨政幹部隊伍。
擇優掌握一批，把隊伍建起來。堅持五湖四海，拓寬選人視野，及時發現、動態掌握一批優秀年輕幹部。
培養鍛鍊一批，使素質強起來。選派優秀年輕幹部到各級黨校和國內外高校進行培訓，派優秀年輕幹部到基層一線和艱苦困難地區掛職鍛鍊。
選拔任用一批，將導向樹起來。抓住今年換屆的有利契機，大膽選拔使用一批優秀年輕幹部。
幹部能上能下細則今年出臺 每年“下”了多少幹部要盤點報賬
貫徹落實中央去年下發的《推進領導幹部能上能下若干規定》，我市今年將制定《xx市推進領導幹部能上能下實施細則》，進一步強化“下”的擔當、細化“下”的情形、明確“下”的標準，通過平時考核、年度考核、換屆考察等，確定和及時調整不適應擔任現職的幹部。每年“下”了多少幹部，不作為的是誰，全市各級組織人事部門都要盤點報賬。
除了幹部能上能下具體辦法，我市今年還將研究制定實施幹事創業正向激勵、改革創新容錯免責的兩個具體辦法，為幹事創業的幹部撐腰壯膽、保駕護航，讓為官不正、為官不為、為官不實的幹部及時受到懲戒。
“三個清單”深化履職盡責管理 領導幹部將建突出業績清單和負面清單
進一步創新和完善幹部履職盡責管理辦法，我市將推行“三個清單”管理模式：建立領導幹部年度工作專案清單，並通過日常跟蹤管理、定期分析研判，建立領導幹部突出業績清單和負面清單，讓幹部的成績和問題一目瞭然，為幹部教育培養、選拔任用、監督管理提供依據。
強化考評結果運用，每年評選表彰一批履職盡責、幹事創業先進個人，提醒誡勉一批存在不嚴不實問題的幹部，調整一批不適宜擔任現職的幹部。
持續整頓軟弱渙散基層黨組織 按5%—10%的比例倒排確定後進基層黨組織
持續整頓軟弱渙散基層黨組織，全市按照5%—10%的比例倒排確定後進基層黨組織名單，嚴格落實各級領導包保聯絡責任，層層建立臺賬，掛牌督辦、分類施策、持續整頓，使每個基層黨組織都真正強起來。
“城市合夥人”聚焦三大新興產業 今年力爭引進2—3名世界級頂尖人才
今年，深入推進“城市合夥人”計劃，我市將把產業領軍人才作為引才重點。重點圍繞資訊科技、生命健康、智慧製造等戰略性新興產業領域，建立人才需求庫和緊缺人才資訊庫，力爭引進2—3名能夠推動產業從“0”到“1”躍升的世界級頂尖人才、200名產業高階人才。
改進引才方式，發揮企業的引才用才主體地位，我市還將啟動實施“千企萬人”支援計劃，建立引才主體獎勵機制，支援企業引進培育各類產業領軍人才和經營管理人才。據瞭解，在深圳，3萬家科技型企業在創新中唱主角，34%的中央“千人計劃”專家、82%的高層次人才都在企業。
***二***
找病症 針對問題整改
開展“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。那麼，“兩學一做”學習教育針對的現實問題是什麼?
教育方案中指出，開展“兩學一做”學習教育，著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題;著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題;著力解決一些黨員精神不振的問題;著力解決一些黨員道德行為不端的問題。對此，基層黨員深有感觸。
初春時節，慶元縣嶺頭鄉大池洋村一片春意盎然，千鍾粟農業專業合作社負責人黃立高早早就開始準備新一年的耕耘。已有31年黨齡的他是慶元縣菊隆供銷社黨支部書記。“現在農村裡有些黨員不講紀律、不學習、不關心群眾，做出一些出格的事情，這要不得。群眾都看在眼裡呢!”黃立高說，在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，正是解決這些問題的好時機。
“以前出門在外一心想著賺錢，容易忘了自己的黨員身份，開展‘兩學一做’學習教育對我們觸動很大。”衢州市衢江區周家鄉流動黨員鄭琦明在電話一頭說。
對於長年在外的流動黨員，開展“兩學一做”學習教育更有現實意義。衢江區是衢州的勞務輸出大區，全區像鄭琦明這樣長期出門在外的流動黨員達4200多人，約佔農村黨員的三分之一。大部分農村黨員離開家鄉後，就成了“斷線的風箏”，有的流動黨員長期不參加組織生活;有的不講社會道德，行為沒有準則，黨員不像黨員的問題表現得尤為突出。
“接下來，我們將加強與流入地黨組織的協調配合，讓流動黨員及時參與到‘兩學一做’學習教育活動中。”衢江區委組織部相關負責人說。
省委黨校公共管理教研部副主任陳巨集彩：“兩學一做”學習教育是在新的歷史條件下黨內教育的再動員、再深化。具體來說，前階段的反腐敗鬥爭成效顯著，黨要管黨、從嚴治黨在全黨上下達成了廣泛共識，黨的政治建設、組織建設、作風建設等煥然一新。在此基礎上，面向全體黨員深化黨內教育，推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸，必將進一步統一思想認識、凝聚黨心民心、淨化強化隊伍，為慶祝建黨95週年、推進“四個全面”戰略佈局在浙江的實踐、貫徹落實五大發展理念提供堅強的組織保證。
開良方 提升理想信念
“我們醫院黨委有10個黨支部。‘兩學一做’學習教育可以促使黨員增強‘四個意識’，在崗位上充分發揮黨員的先鋒模範作用。”台州市博愛醫院黨委書記孫捷說，接下來醫院將以靈活多樣的方式，安排學習教育，在現在的“三會一課”基礎上，進一步加強對黨章黨規、系列重要講話精神的學習。
“兩學一做”學習教育學什麼?對照中央的要求，浙江省黨員也有自己的感受。
“三尺講臺很小，但我會時刻銘記，我是一名黨員老師。”站在講臺上，諸暨市暨陽街道暨陽小學老師金萍時刻不忘自己肩上的重任。“我要認真溫讀黨章黨規，深入理解黨章黨規的精神內涵，提升自己的理想信念。我更要認真學習系列重要講話，深入領會其中的豐富內涵和核心要義，並努力將學習活動與做一名合格黨員、做一名人民滿意的教師結合起來。”金萍說。
袁靜是浙江省一家省級媒體的時政記者，結合“兩學一做”學習教育，袁靜覺得要加強對黨章黨規、黨的新聞輿論工作和系列重要講話精神的學習，學習如何在新聞理念、內容、體裁等方面進行創新。“作為一名黨的新聞輿論工作者，我們要從黨的要求、從人民群眾的需求出發，寫好每一篇新聞報道。”她說。
省委黨校公共管理教研部副主任陳巨集彩：重視黨內教育是我黨的優良傳統。在不同的歷史時期，黨中央根據黨員幹部中存在的突出問題和社會形勢發展的需要，在全黨中開展主題突出、針對性強的政治思想教育。“兩學一做”學習教育的三塊主要內容是有機整體，缺一不可。重溫黨章黨規是基本要求，學習系列講話是根本任務，身體力行是關鍵。
除頑疾 爭做合格黨員
“‘兩學一做’學習教育面向的是全體黨員，社群作為基層黨建的主陣地、黨員不可分離的‘生活圈’，勢必要在‘兩學一做’學習教育中發揮更重要的作用。”杭州市拱墅區米市巷街道夾城巷社群黨委書記徐雲麗在教育方案後，很快將學習結合到自己社群的工作中。
夾城巷社群是全國服務型黨組織建設示範社群，這次將以“兩學一做”學習教育為契機，緊緊圍繞“服務保障G20共產黨員爭先鋒”要求，營造“人人蔘與服務保障G20”氛圍。“我們會組織好社群黨員學習，通過優化遠教平臺資源、建立黨建導師庫等，強化黨性日常教育。讓黨員在學習中查詢自己的不足，及時改正。”徐雲麗說。
碧波盪漾中，嵊山邊防所官兵在東海上守衛著祖國的東大門。“我們要充分發揮支部戰鬥堡壘和黨員的先鋒模範作用，把‘兩學一做’學習教育落實到崗位中，立足崗位作貢獻。”邊防所教導員陳伯軍說，他們將以習系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇於擔當作為，在艱苦的條件中錘鍊黨性。
省委黨校公共管理教研部副主任陳巨集彩：我們每一位黨員，應該深刻認識到“兩學一做”學習教育的極端重要性，在各級黨組織、所在支部的統一部署下，端正態度，積極主動，學有所成，學有所獲;必須對照黨章黨規認真尋找自身存在的差距和不足，擬訂改進提高的計劃，一步一步提升自身修養和政治素質;必須向模範黨員看齊，向黨中央看齊，以榜樣的力量激勵自己;必須把學習系列重要講話精神和提升實踐能力、注重責任擔當相結合，做一個名副其實的、人民群眾滿意的共產黨員。