要怎樣科學育兒

　　育兒主要指的是對0～6歲年齡階段的幼兒所實施的教育，那麼你們知道科學育兒的方法有哪些嗎?接下來小編為你介紹科學育兒的方法。

　　科學育兒的方法

　　1、母乳輔食缺一不可母乳可滿足4～6個月嬰兒所需要的所有營養素，然而4～6個月以後，應合理新增輔食，遵循由少到多、由稀到稠、由細到粗、由一種到多種的原則，如蛋黃、米粥、面片、肉末、肝泥等。要根據寶寶的消化能力逐漸安排，切忌貪多。

　　2、主食為主適當零食寶寶一般在週歲左右斷奶，此時主食固然很重要，但零食也不可忽視，一味亂給或一點也不給都不是明智之舉。美國一份調查資料顯示，孩子從零食中獲得的熱量達到總熱量的20%，獲得維生素與礦物質佔總攝取量的15%，零食是孩子所需熱量與養分的重要補充。

　　不過，要注意零食的品種選擇以及量的掌握與安排。例如：上午給予少量高熱量食品如小塊蛋糕或2～3塊餅乾，下午吃少量水果。晚餐後不給零食但可在睡前喝一杯牛奶。

　　3、水果蔬菜兩者兼施有些家長認為水果營養比蔬菜豐富，其實，水果與蔬菜各有所長，營養差異甚大。總的來說，蔬菜比起水果來對寶寶的發育更為重要。當然，水果也有蔬菜所沒有的保健優勢，故兩者應兼顧，互相補充，不可偏頗，更不能互相取代。

　　4、適當硬食有益牙齒嬰兒出生後數月，其頜骨及牙齦就發育到一定程度，足以咀嚼半固體甚至固體食物。乳牙萌出後，更應吃些富含纖維，有一定硬度的食物，如水果、餅乾等，以增加寶寶的咀嚼頻率，通過咀嚼運動牽動面肌及眼肌的運動，加速血液迴圈，促進牙弓、頜骨與面骨的發育，既健腦又美容。

　　5、葷食素食雙管齊下通常人們把動物性食物稱為葷食，葷食雖然營養豐富，口感也好，但脂肪含量高，應限制，不能多吃。家長在給寶寶配餐時，應做到肉、菜各半，葷素搭配。如做成肉末菠菜、冬瓜肉丸子等。

　　6、進食飲水並駕齊驅孩子年齡越小，對水的需求相對越多。因此在每餐之間，應給孩子一定量的水喝。給水時注意不要給孩子茶水、咖啡、可樂等，而以白開水、礦泉水為宜。

　　7、注意兒童情緒調整飲食結構兒童的情緒與飲食有著密切的關係，不健康情緒和行為的產生與食物結構的不合理，會直接影響兒童的生長髮育。如吃甜食過多者易動、愛哭、好發脾氣;飲果汁過多者易怒甚至好打架;吃鹽過多者反應遲鈍、貪睡;缺乏某種維生素者易孤僻、抑鬱、表情淡漠;缺鈣者手腳易抽動、夜間磨牙;缺鋅者易精神渙散、注意力不集中;缺鐵者記憶力差、思維遲鈍等等。

　　總之，家長要注意觀察，及時根據寶寶的情況調整食物結構，可使上述不良情緒減輕或不藥而癒。

　　寶寶餵養須知

　　母乳是寶寶最好的食物。母乳的多少和媽媽乳房的大小是沒有直接的練習的，只要給寶寶多吸允，注意飲食，就能夠增加母乳量。新生兒餵養只要按需餵養即可，到寶寶2個月開始才需要逐步調整到規律的餵養時間。

　　如果寶寶是奶粉餵養的話，除了要遵循按需餵養外，還要注意寶寶一次的奶量發展會從小到多。新生兒一次的奶量可能只有20-40毫升，而滿月的時候寶寶一次就能吃60-100毫升了。一般來說每兩頓奶粉之間要新增20毫升水，避免寶寶發生便祕的情況。

　　雞蛋被稱為‘理想的營養庫’，蛋黃更是集中嬰兒大腦和神經系統發育必需的DHA、膽鹼、卵磷脂及多種微量元素。蛋黃輔食新增應從開始的四分之一個蛋黃的量，逐漸增加到二分之一個蛋黃的量，再到一整個蛋黃的量。蛋黃輔食新增餵養方法可直接碾成泥餵給嬰兒，也可以加水調稀後餵養寶寶，或者還可搭配米粉、米粥等輔食餵養。需注意的是，傳統蛋黃輔食餵養方式應嚴格注意加工方式，避免細菌感染。如果嬰兒產生消化吸收不良，腸胃不耐受等症狀，可及時更換雞子黃速溶蛋黃粉。

　　輔食新增原則：遵循由稀到稠、由細到粗，新增的量由少到多，循序漸進的原則。開始一次只能喂一種新的食物，等寶寶適應後，再新增另外一種新的食品。

　　從4月齡開始新增流食***如奶粉、米糊、菜泥等***。

　　從6月齡開始新增半固體的食物***如果泥、蛋黃泥、雞蛋羹。魚泥等***。

　　7-9月齡時間可以由半固定的食物逐漸過度到可咀嚼的軟固定食物***面粥、碎菜粥等***10-12月齡時，大多數寶寶可以逐漸轉化為進食固定食物為主的輔食如小饅頭。煮雞蛋等。

　　鍛鍊寶寶學習爬行的方法

　　1、要在寶寶的爬行敏感期抓緊時間訓練，一般是6-9個月，在這段時期，要少抱多讓寶寶趴著玩。

　　2、從訓練寶寶的臂力和腿力開始，可以讓寶寶趴在斜坡上譬如靠墊，用玩具去吸引他伸手夠，也可以吹泡泡吸引寶寶去夠;讓寶寶做一些彈跳運動鍛鍊腿力。

　　3、在寶寶有意識爬行後，可以一人抵著寶寶的腳，一人在前面拉胳膊，教寶寶爬，其實也不需要用力，只需要抵住就行，聰明的寶寶自己會借力的。

　　4、當寶寶會匍匐前進後，可以用一條大毛巾包住寶寶的肚子幫他離開地面，讓他知道正確的爬姿，多練習，應該就差不多了。

　　5、要想法讓寶寶樂於爬行，能用玩具吸引固然好，但媽媽的作用不可忽視，因為寶寶最喜歡的人是媽媽，他會渴望跟著媽媽混跟在媽媽身邊，所以桐媽我為了讓桐桐喜歡練爬，每天在地板上帶著他爬，做各種搞笑的表情和動作在前面吸引他;所以媽媽一定要參與引導和訓練，雖然奶奶和爺爺白天也會訓練他，但明顯桐桐不太喜歡爬，但只要桐媽回家，桐桐就很高興，會願意跟著媽媽爬。

　　6、在寶寶開心和興奮的時候抓住時機訓練他爬，但記住造成不要在寶寶剛喝完奶後讓他爬，會壓迫胃的，也不要在寶寶有情緒或者犯困的時候逼寶寶爬，這樣會讓寶寶對爬行產生逆反情緒的。

　　7、可以給寶寶買一對透氣的護膝，因為爬行時膝蓋其實挺累的，桐媽試過，即使在地板上爬磨的膝蓋也很疼，尤其是一些胖寶寶可能更難受。如果有護膝會舒服很多，寶寶也會願意爬。

　　8、不要怕寶寶辛苦。有時寶寶可能更樂於在戶外練習爬行，有時桐媽也讓桐桐在外面爬著玩，不要覺得髒或者辛苦，其實地面上的那些小紙片小瓶蓋什麼的就能吸引寶寶，只要爬完後做好清潔衛生就好了，當然最好是帶上護膝，免得磨破了。

　　9、最重要的一點是，要有耐心和恆心，做到不放棄不拋棄，堅持就是勝利，更不能把自己的急躁情緒帶給寶寶，永遠用笑臉去鼓勵寶寶，哪怕有一點點進步，也要及時表揚。